-
Алена
Леля, это очень типичная история, когда тебе 18 лет, у тебя нет стоящего парня рядом. А все однокурсники и вообще знакомые мальчики – просто мальчики: интеллектом особым не блещут, в головах один ветер, точнее, гулянки, тусовки и пиво. На их фоне и при отсутствии сердечного интереса молодой преподаватель кажется практически идеалом мужественности. Интеллектуал, самостоятельный, взрослый. Как тут не увлечься. Только будь уверенна, что ты такая не одна. И то, что педагог смущается под твоими растерянными влюбленными взглядами, - говорит лишь о том, что ему понятно, почему ты так себя ведешь, но это не доставляет ему радости. Чувство неловкости – естественное чувство, когда ты понимаешь, что в тебя влюбился кто-то, кто тебе не нужен, но кто зависит от тебя. Я, кстати, была в обратной ситуации. То есть, я была преподавателем, в которого влюбился студент. Это очень видно в таком возрасте. И это ужасно мешает, честно. Меньше всего хотелось бы услышать от него признание. Потому что мне еще предстояло вести у его группы тренинг, а потом принимать зачет. Он был хорошим парнем и умным студентом. Но нам обоим мешала его влюбленность. В итоге он перешел в другую группу и на этом история закончилась, по крайней мере, для меня. Так что, десять раз подумай, перед тем, как попытаешься пойти на сближение. Ты наверняка не единственная, кто пробовал. И, хоть мы и в России, но даже тут отношения преподавателя и студентки, мягко говоря, не приветствуются. Более того, твой объект желания может быть уже женат, или иметь постоянную девушку. И меньше всего ему нужно, чтобы студентки стучались ему в соцсетях или строили глазки на лекциях. Подожди немного. А заодно подумай о том, что, может быть, у тебя сейчас не очень интересная и не очень насыщенная событиями жизнь, поэтому есть время на выдумки о несуществующих романах?
-
Сергей
Лёля, ты очень верно, на мой взгляд, подметила, что, может быть, много чего придумала. Это действительно так. Заметь, ты практически ничего не знаешь о своем учителе, поскольку общаешься с ним лишь на уроках и экзаменах, но утверждаешь, что он очень умный и добрый, плюс наверняка в твоих мечтах обладает еще целой кучей достоинств, о которых и сам даже не подозревает. То есть, по сути, ты придумала идеал, натянула его на реальный образ мужчины, от которого зависишь и который, скорее всего, чем-то напоминает отца или старшего значимого родственника, и считаешь, что влюбилась. Что ж, в твоем возрасте - это нормально. Главное - не наделать непоправимых глупостей, а остальное само наладится. Что же касается происходящего, то, увы, но это пока не любовь. Ты еще только учишься чувствовать и строить отношения, в том числе и такими странными способами. Но это не плохо. Даже наоборот. В то же время, я бы не советовал относиться к нынешней влюбленности слишком серьезно. Еще раз повторюсь - это еще не любовь. Психологи называют подобные ситуации «переносом» и в большинстве случаев, они сами собой «рассасываются» в процессе взросления. Нет, безусловно, есть и случаи, когда между учителем и ученицей начинаются некоторые взаимоотношения, даже довольно близкие. Однако процент удачных завершений таких историй укладывается в статистическую погрешность и может быть расценен всего лишь как чрезвычайно редкое исключение из правил. Поэтому вряд ли из ваших перемигиваний и смущения что-то получится. Да и сам молодой человек вряд ли станет форсировать события. Во-первых, потому, что к подобным ситуациям любой преподаватель хотя бы теоретически, но готов. Во-вторых, у него уже, скорее всего, есть реальный опыт таких казусов. Ну и, кроме всего прочего, он может быть женат, иметь детей и совершенно не желать заполучить проблемы со всем имеющимся Миром из-за влюбчивой студентки. Что же касается признаний, то я бы не советовал. Ведь это вполне может повлечь не самые приятные последствия для учебы. На мой взгляд, лучше для начала получше узнать человека, а только потом делать резкие движения. А вот чтобы «подобраться» поближе, придется начать учиться лучше всех, дабы показать учителю свою искреннюю заинтересованность в предмете. Тогда появятся общие темы для общения и можно будет контактировать менее официально. Ну и обязательно стоит много читать и активно развиваться, завести какое-то интересное хобби. Ты должна быть интересной в общении для более старших людей, а это возможно только если ты достаточно много знаешь, умеешь и многим интересуешься. Так что учиться, учиться и еще раз учиться. А дальше уже жизнь покажет, что будет.