"Баба кается, а девка замуж собирается..." «Баба кается, а девка замуж собирается…»

Итак, первый вывод, крепко засевший в детской голове: надо поступать в институт, где обитают "достойные человеки" и ждут, не дождутся моего появления, дабы тут же пригласить меня замуж. Дальнейшее взросление проходило под тематическими лозунгами: "Учись хорошо, а то, не дай Господи, выйдешь замуж за алкаша-недоучку, будешь всю жизнь копейки считать".

(из народных наблюдений)

Из моего окна долгое время был «прелестный вид». Строящийся многоэтажный дом, снующие строители, и, наконец, как апофеоз «долгостроя» толстые тётки в немыслимых фуфайках и заляпанных краской штанах. «Ну, наконец-то, — облегчённо вздохнула мама, — штукатурчицы пришли, значит, скоро закончат строительство!» Мне, по малолетству, непонятна была эта логика, связывающая появление штукатуров-маляров с окончанием стройки, но вот сами тётки представляли для меня жгучий интерес.

Мама, в воспитательных целях, указывала на них и говорила: «Вот поэтому, ты должна хорошо учиться, окончить школу, поступить в институт, и выйти нормально замуж, чтобы не быть такой как они». «А чем у них жизнь плоха?!» — удивлялась я. «У них мало оплачиваемая работа, хронические простуды, пьющие мужья и сопливые, балованные дети» — поясняла мама.

Я, сражённая такой информированностью о личной жизни незнакомых людей, требовала подробностей: «А почему у них мужья пьющие?» — «Потому что они лимитчицы и замуж выходят только за таких же как они, а в этой среде все пьют, и они вместе с мужьями пьют от горькой жизни, и кусают себе локти, что не поступили в институт и не познакомились с достойным человеком…»

Итак, первый вывод, крепко засевший в детской голове: надо поступать в институт, где обитают «достойные человеки» и ждут, не дождутся моего появления, дабы тут же пригласить меня замуж. Дальнейшее взросление проходило под тематическими лозунгами: «Учись хорошо, а то, не дай Господи, выйдешь замуж за алкаша-недоучку, будешь всю жизнь копейки считать».

Вторым выводом стало прозрение: «Замужество — это приз за хорошую учёбу». «Мама, — мучилась я юношескими недоразумениями, — а разве замуж выходят не «по любви»?!» — «Ты с ума сошла!!!! Какая любовь? Главное в браке — это уважение и муж должен занимать соответствующий социальный статус». «Нет, — упиралась я, — брак — это море чувств, это океан страсти!». «Глупая ты, — вздыхала мама, — я через всё это прошла, и сделала выводы, тебе же предлагаю готовое решение…»

«Твоя мама права, — заявила однажды моя подруга, — главное это социальный статус, а наши ровесники ещё не заняли свою нишу, значит, ищем среди «папиков»…» И, зажмурившись, выскочила замуж за дяденьку старше ее на …дцать лет. Мы с подружками хихикали и пихали друг друга под свадебным столом ногами, глядя на толстенького лысеющего жениха, и пьяно улыбающуюся невесту, до которой, только начал доходить весь ужас содеянного шага. Забегая вперёд, скажу, что это единственный брак из всей нашей девичьей компании, который живёт и здравствует до сих пор. » У меня это первый брак, а у мужа — последний, потому так и живём -каждый день, как перед смертью!» — комментировала приятельница свои отношения.

Институт окончен, работа отличная, рядом «достойный человек», упорно выбивающий себе социальную нишу. Я, как и глупое большинство, решила доказать, что брак — это любовь, любовь и опять любовь…

Доказала полное несоответствие иллюзий и действительности. По жизни, производя впечатление активной, и психически скомпенсированной, я не смогла добиться понимания себя в семейном жизни. Казалось бы, живи, обслуживай эмоциональные потребности мужа и ребёнка, не забывай про себя, любимую, и выкладывай красной икрой по чёрной: «жизнь удалась»! Однако что-то стало не хватать в «серых буднях».

Любовь, оказывается, надо периодически подогревать, не только в супруге, но и в себе. Я оказалась не готовой к возможным сравнениям супруга меня с другими женщинами. Как раз, на этот момент у меня закончилось «топливо для любви», всё стало прозаичным и обыденным, плюс комплекс из розового детства: «А вот эта девочка лучше тебя… во всём!», с той лишь разницей, что в детстве это говорилось мамой, а в замужестве это читалось на лбу у мужа.

«Зря ты не слушала маму — качала головой супруга лысеющего мухомора, — это не у меня, а у тебя «неравный брак». Ты страдаешь, а он веселится. Ему жизнь с конфеткой и с новыми ощущениями, а тебе крохи с барского стола. Так кто из нас оказался в неравных условиях?! Ты эмоционально зависима от него, поэтому ты любишь и требуешь взаимности. А так не бывает. Любовь — это кратковременный психоз, а нормальный человек, не может жить в длительном психическом тонусе» — Я кивала головой и не находила аргументов против сказанного.

Вывод третий: «неравный брак» — это не связь бутона со сморчком, это союз двух людей, находящихся в затяжном психическом расстройстве, прочность которого проявляется на выходе из «болезни» одного из партнёров.

Похвалив себя за отличную рефлексию, я решила повесить на брачные отношения новый лозунг: «Даёшь союз двух самостоятельных и компенсированных личностей!» Наспех объяснив супругу, что теперь я не «его половинка, а сама по себе целое неделимое че-ло-ве-чи-ще», ринулась с головой в самореализацию, самоосознание, самомоделирование, в общем, начала пестовать свою «самость». Супруг, изумлённо понаблюдав за моими ролевыми игрищами, тоже занялся своей «самостью», т.е. самоустранился, оставив меня на растерзание общественности в лице родственников, которые моментально нашли в моей теории изъяны, и вынесли вердикт: «плохая жена, плохая мать, подозрительно-распущенная женщина».

Не выдержав натиска едкой критики, и сломленная убийственным аргументом: «Все так живут — ты чем лучше?!», я была вынуждена признаться в собственном поражении и, надев маску «кающейся Магдалины» — затаиться. После проведения публичного акта отречения от «феминистских идей» на глазах у прослезившихся родственников я сделала четвёртый вывод: «Менять брачные устои — бесполезно. Объявлять о своих идеях надо на пороге ЗАГСа, и требовать соответствующую писульку, дабы потом «ейной харей в морду тыкать «расслабившемуся супругу».

Таким образом, исключив первые два вывода, ссылаясь на «беспорточное детство» и на собственную наивность, я оформила последние два, как пособие по супружеству, и вручила на рассмотрение дочери-подростку. «Мам, да ты с ума сошла! — расхохоталась она, — Замуж без любви, просто из чувства уважения?! Продать себя за толстый кошелёк и социальное положение??!! Нет, мамулечка, вначале школа, потом институт, потом карьера… а там посмотрим, «кто кому Вася»!»

Ну вот, а я только ей хотела ткнуть пальцем в окно на толстых тётек в заляпанных краской штанах…

Ольга Федоренко

Как сдать ЕГЭ: честный разговор о подготовке

автор Николай Мороз

егэ

Каждый год миллионы семей проходят через одно и то же. Апрель, май, и в доме уже висит то самое напряжение: учебники на столе, телефон с напоминалками, мама, которая нервничает больше, чем сам ребенок. ЕГЭ давно стал испытанием не только для выпускников, но и для всей семьи разом. Хорошая новость в том, что сегодня у вас есть варианты, которых не было у предыдущих поколений. Один из самых рабочих способов подготовиться без лишнего стресса, это найти хорошего преподавателя на Репетитор Ру. Но тут сразу возникает вопрос: как выбрать правильно?

Репетитор или «сам разберется»?

Многие родители до последнего надеются, что ребенок справится своими силами. Школьная программа вроде бы охватывает всe необходимое, учителя объясняют, интернет под рукой. Звучит логично. Но практика говорит другое.

Дело не в том, что школьники ленятся или плохо учатся. Просто формат ЕГЭ очень специфичен. Здесь важно понимать не только сам предмет, но и структуру экзамена, типичные ловушки в заданиях, правила оформления ответов и умение работать со временем. Этому практически не учат на обычных уроках. А репетитор, который специализируется именно на подготовке к экзамену, знает все эти нюансы назубок.

Индивидуальные занятия позволяют двигаться в своем темпе. Когда есть пробелы в какой-то теме, можно задержаться на ней столько, сколько нужно. Никто не будет торопить и переходить к следующему параграфу, пока предыдущий не уложится в голове по-настоящему.

Где найти того самого репетитора?

Раньше репетиторов искали через знакомых или объявления в подъезде. Сейчас все проще: есть специализированные платформы, где собраны анкеты тысяч педагогов. Вы можете выбрать репетитора по предмету, уровню подготовки, опыту работы с ЕГЭ, стоимости занятий и даже по отзывам других учеников. Можно выбрать как занятия офлайн в вашем городе, так и уроки онлайн, если хорошего педагога поблизости не нашлось или вам просто удобнее заниматься из дома.

Онлайн или офлайн: что выбрать

Этот вопрос возникает почти у всех. И однозначного ответа нет, потому что все зависит от конкретного ученика.

Онлайн-занятия подходят тем, кто умеет концентрироваться перед экраном, живет в небольшом городе с ограниченным выбором специалистов или хочет работать с конкретным педагогом, который находится в другом регионе. Такой формат экономит время на дорогу и нередко обходится дешевле.

Офлайн-занятия лучше работают для тех, кому важен живой контакт. Некоторым ученикам сложно удерживать внимание при удаленном общении, им проще собраться, когда репетитор сидит рядом. К тому же при встрече легче разобрать задачи «от руки», что особенно актуально для математики.

Специалистов для обоих форматов найдете здесь. Можно отфильтровать тех, кто ведет занятия онлайн, или выбрать педагога в вашем городе для очных встреч.

На что обратить внимание при выборе

  • Опыт именно с ЕГЭ. Хороший учитель математики и хороший репетитор по подготовке к ЕГЭ по математике — это не всегда одно и то же. Спросите, сколько выпускников педагог подготовил за последние годы и каковы их результаты.
  • Пробный урок. Большинство репетиторов готовы провести первое занятие в ознакомительном формате. Это шанс понять, комфортно ли ребенку общаться с этим человеком, насколько понятно объясняются материалы.
  • Расписание и гибкость. Учебный год и без того плотный. Хорошо, если репетитор может подстраиваться под расписание ученика, а не наоборот.
  • Отзывы других учеников. На платформах вроде Репетитор.ру они есть в открытом доступе. Читайте не только звездочки, но и сами комментарии: там часто есть важные детали.

Когда лучше начинать?

Чем раньше, тем спокойнее. В идеале начинать подготовку стоит в начале 11-го класса, а если предмет совсем не дается, то и в 10-м не поздно. Полгода-год регулярных занятий с хорошим педагогом способны изменить картину кардинально.

Если до экзамена остались считанные месяцы, не стоит впадать в панику. Интенсивная работа с репетитором за 3-4 месяца тоже дает результат. Но тут важно быть реалистичными в ожиданиях и не требовать от ребенка чуда за короткий срок.

ЕГЭ — это серьезно, но не страшно. Тысячи выпускников каждый год сдают его хорошо и поступают туда, куда хотели. Разница между теми, кто справился, и теми, кто растерялся, чаще всего кроется в подготовке. А хорошая подготовка начинается с правильного человека рядом. Первый шаг всегда самый важный, а дальше уже легче.

Николай Мороз

Эксперт