Ёлки-палки

Получив задание, студенты в не менее смачных выражениях высказали свое отношение к леснику, к траве, к системе образования, к погоде и к старосте лично. Но делать было нечего - документ о прохождении практики был необходим для перехода на следующий курс. Еще немного повозмущавшись и покурив, ребята принялись за дело. Солнце палило нещадно, комаров было множество, работать не хотелось, но деваться некуда. Через два часа шутки и разговоры смолкли.

Елки-палкиМоя тетя с детства была для меня связующим звеном между поколениями и неоспоримым авторитетом во многих вопросах. Десять лет разницы позволяло Людмиле общаться на равных с моей матерью и чуть снисходительно со мной. Со временем возрастные границы стали более размытыми, и я стала лучше узнавать забавные эпизоды из жизни своей тетушки.


Середина восьмидесятых годов. Маленький российский провинциальный городок, который несмотря на то, что географически удален от Москвы на 500 км, в социально-экономическом плане удален от нее лет на сто. Среднестатистическая семья: мама и папа — рабочие, дочь, едва закончившая школу, сын — студент техникума и местный плейбой, упорно отгоняющий своих друзей от сестренки. Люда, не блиставшая в школе отметками — так, середнячок, и вне школьной жизни внешностью — опять середнячок, не решалась выбрать жизненную дорогу. Институт? Хотелось бы. Но какой, если явных склонностей к чему-то определенному нет. Замуж? За кого? Если все потенциальные кавалеры разогнаны и напуганы воинствующим братом. На работу? Без образования? Значит все-таки институт. В общем, подумала-подумала Людмила, да и подала документы в лесотехническую академию на факультет лесного хозяйствования. Чем не высшее образование? А на учебники, скорей всего, не очень-то отвлекаться придется.


В академию она поступила без труда.

Совершенно предсказумо, группа лесников состояла на девяносто восемь процентов из мужчин. Притом, все они были как на подбор рослыми и сильными. Почти как в институте физкультуры. Исключение составлял один интеллигентный юноша, который всю жизнь играл на скрипочке, но, по какой-то причине не поступил в консерваторию, и был направлен родителями в академию для того, чтобы избежать призыва в армию. Его-то и выбрали старостой. Было весьма забавно наблюдать построение группы, когда маленький и щупленький староста вытягивался и вставал на носочки, но никак не мог прибвить себе еще сантиметров тридцать роста и килограммов тридцать веса. Он старался гаркнуть посолиднее на лениво развалившихся хлопцев, и те снисходительно выстраивались, всячески давая понять старосте, что делают это только из уважения к его таланту играть на скрипочке.


После первого курса группу отправили на практику в распоряжение какого-то лесничества Брянского района. Лесник — бородатый детина, смачно сплюнув, столь же смачными выражениями объяснил старосте свое отношение к студентам и их практике. Почесал затылок и выдал задание на день — прополоть делянку. Надо сказать, что трава на этой самой делянке была по пояс славным представителям студенчества, а староста так вообще скрывался в ней с головой, и в итоге на кепку ему прикрепили детский пропеллер, который трепетал над травой всеми своими лопастями из фольги.



Получив задание, студенты в не менее смачных выражениях высказали свое отношение к леснику, к траве, к системе образования, к погоде и к старосте лично. Но делать было нечего — документ о прохождении практики был необходим для перехода на следующий курс. Еще немного повозмущавшись и покурив, ребята принялись за дело. Солнце палило нещадно, комаров было множество, работать не хотелось, но деваться некуда. Через два часа шутки и разговоры смолкли Студенты все чаще стали разгибаться и потирать поясницы, девчонки отправили старосту в сельмаг за перчатками и «Ситро».


Экзекуция студентами сорняков, а сорняками студентов, продолжалась восемь часов. Именно через восемь часов, староста в изнеможении рухнул на траву с рядом уже павшими сокурсниками — finita la comedia! Пора принимать работу. Послали за лесником. Тот пришел, оглядел идеально чистую делянку, постоял, подумал и спрашивает: «А ёлки где?». Студенты в недоумении: "Какие ёлки-то?"


Трава была — высокая, по пояс. Мощные стебли резали руки, а развитая корневая система противилась извлечению из земли. Ёлок не было.

Приводить слова лесника я не буду. В очень живописных выражениях он объяснил студентам-недотёпам, что прополоть они должны были траву, затрудняющую рост крохотным, недавно посаженым ёлочкам. А они, «обалдуи эдакие и откуда у них только руки растут!», повыдергивали сорняки вместе с теми самыми хвойными!
Надо было видеть лица несчастных студентов, которые под палящим солнцем добросовестно расчистили огромную делянку практически под танцплощадку и все зря!


Весь следующий день студенты, понукаемые грозным лесником, втыкали в землю уцелевшие ёлочки, надеясь что они приживутся…


Практику им зачли.

Модный образ — виджет Клео.ру

Зачем нужны нейросети, если вы не работаете в IT

Разбираемся, с чего лучше начать знакомство с нейросетями

автор Анна Сорокина

Подготовить письмо, разобраться в длинном документе, собрать идеи для выступления — знакомство с искусственным интеллектом может начаться с обычных задач. Рассказываем, где нейросети могут пригодиться и как научиться получать от них полезные ответы.

О нейросетях часто говорят слишком масштабно: они меняют профессии, открывают новые возможности и обещают экономить время. Но когда нужно написать конкретное письмо или подготовить презентацию к завтрашней встрече, хочется понять другое: чем именно ИИ может помочь?

Для начала необязательно осваивать десяток сервисов. Достаточно выбрать одну повторяющуюся задачу, которую вы готовы попробовать выполнить по-новому.

Помочь начать, когда перед вами пустая страница

Бывает, что содержание будущего текста уже понятно, но первые предложения не складываются. Нужно написать работодателю, предложить сотрудничество или рассказать о своём проекте — и вы снова откладываете документ.

Нейросети можно передать собственные тезисы и попросить предложить структуру или несколько вариантов начала. Получившийся черновик даёт материал для редактирования: что-то вы оставите, что-то перепишете, а что-то поможет точнее сформулировать свою мысль.

Особенно полезно сразу объяснить, кому адресован текст и какого результата вы ждёте. Письмо знакомому коллеге и первое обращение в компанию требуют разной подачи.

Навести порядок в информации

Заметки после встречи, список идей, большой документ — иногда сложность заключается в том, чтобы увидеть общую картину.

ИИ можно попросить сгруппировать тезисы, выделить вопросы без ответа или составить предварительный план действий. Например, превратить записи о подготовке мероприятия в список задач.

Однако сокращение всегда требует сверки с оригиналом. В краткой версии могут потеряться важное условие, исключение или срок. Чем значимее документ, тем внимательнее нужно проверять результат.

Подготовить основу для работы и творчества

Презентация начинается с решения, что вы хотите сказать аудитории. Нейросеть может предложить последовательность слайдов, помочь сократить перегруженные абзацы или найти несколько способов объяснить одну мысль.

Похожим образом можно работать с визуальными идеями: описать будущую открытку, обложку или приглашение, попробовать разные варианты оформления. При этом стоит заранее определить, нужен ли вам эскиз для обсуждения или материал для публикации. Во втором случае придётся отдельно проверить детали и права на использование.

Почему первый ответ часто не подходит

Запрос «напиши красивый текст» оставляет слишком много неопределённости. Что считать красивым? Для кого пишем? Какие сведения обязательно сохранить?

Более полезная постановка задачи выглядит так:

«Подготовь короткое письмо организатору мероприятия. Я хочу уточнить условия участия. Используй мои тезисы, сохрани доброжелательный деловой тон и не добавляй новых фактов».

После первого ответа можно продолжить разговор: попросить убрать общие фразы, сократить вступление или предложить другой вариант. Работа с нейросетью требует умения объяснять задачу и оценивать результат.

Где учиться работе с ИИ

Начать можно с инструкций самих сервисов, самостоятельных упражнений или вводного курса. При выборе обучения полезно смотреть на программу: есть ли практика, объясняют ли проверку ответов, можно ли попробовать формат до оплаты?

Один из ресурсов — Академия текста. В её вводной программе есть постановка запросов, работа с текстами, презентациями, изображениями и видео. На момент подготовки материала первые два урока заявлены бесплатными. Такой формат можно рассмотреть для последовательного знакомства с инструментами.

С чего начать без лишней нагрузки

Выберите небольшую задачу, в которой можете самостоятельно проверить ответ: письмо, план выступления или структуру поста. Подготовьте исходные данные, объясните желаемый результат и сравните черновик со своими ожиданиями.

Необязательно использовать ИИ для всего. Иногда написать несколько предложений самостоятельно проще, чем уточнять запрос. Полезный навык — понимать, где нейросеть помогает вам продвинуться, а где работа требует вашего опыта, вкуса и решения.

Модный образ — виджет 290 px

Анна Сорокина

редактор

Источник: Клео.ру