ЭКО от А до Я: жизнь начинается в пробирке

Эксперт программы «ЭКО в России: ждем ребенка» канала TLC позволит вам изнутри взглянуть на ситуацию и разобраться в том, кому на самом деле нужна эта процедура и чего стоить ждать семьям, которые решаются на такой ответственный шаг.

автор Виктория Викторова

Пока одни женщины стремятся построить успешную карьеру, другие представляют себя исключительно в одной роли — любящей и заботливой мамы. Хорошо, если в этом случае желание и возможности совпадают, а вот что делать тем, у кого не получается забеременеть естественным путем? Эксперт программы «ЭКО в России: ждем ребенка» канала TLC,  директор клиники «АРТ-ЭКО» Елена Калинина позволит вам изнутри взглянуть на ситуацию и разобраться в том, кому на самом деле нужна эта процедура и чего стоить ждать семьям, которые решаются на такой ответственный шаг.

 

 

Историческая проблема

Проблема бесплодия существовала во все времена, и на Руси ее пытались решить весьма нетривиальными способами: ходили к знахаркам, пили отвары из трав и мастерили обереги. Наука же вплотную подошла к этой проблеме только в 40-е годы XX века — тогда в США стали проходить первые опыты с оплодотворением яйцеклеток искусственным путем. За 30 последующих лет было проведено множество исследований, и в 1977 году в Англии на свет появилась Луиз Браун — первый в мире ребенок «из пробирки». До России технология добралась только через 10 лет — советский малыш-первооткрыватель родился в Петербурге в 1986 году. С тех пор по всему миру на свет появилось более 5 млн. детей, зачатых в пробирке.

include_more_right

Метод ЭКО весьма эффективен для лечения большинства форм бесплодия, за исключением случаев, когда у женщины имеются значительные анатомические изменения матки. Обычно процедуру назначают в том случае, если беременность не наступает после года активных попыток зачать ребенка естественным путем. Процесс начинается с подготовки — женщина принимает препараты, в результате чего в ее организме созревает несколько яйцеклеток. Убедившись в том, что все готово к оплодотворению, врачи извлекают яйцеклетки и смешивают их в пробирке со спермой будущего отца ребенка, после чего пробирка попадает в инкубатор. Через несколько дней врачи проверяют образовавшиеся эмбрионы и подсаживают их в матку женщины. При этом подсаживать разрешается не более трех эмбрионов, причем их количество зависит от возраста будущей мамы — женщин до сорока лет оплодотворяют максимум двумя, а тех, кто постарше — тремя, так как шансы на беременность у них гораздо ниже.

 

 

Заморская процедура в современной России

В то время как в Европе, где женщины не торопятся рожать и нередко решаются на первенца после 35, ЭКО — это совершенно нормальная практика, в России отношение к этой процедуре довольно неоднозначное — многие семьи вообще не имеют представления о возможностях репродуктивных технологий, а те, кто знает, зачастую негативно относятся к детям «из пробирки», считая их не такими, как остальные. Врачи в голос твердят — разницы между малышом, зачатым естественным путем, и крохой, который родится у женщины, прошедшей процедуру ЭКО, нет совершенно никакой. Такие дети не отличаются от остальных ни в умственном, ни в физическом плане, так же развиваются, любят родителей, ну и капризничают — куда же без этого. По сути, врачи повторяют естественный процесс оплодотворения яйцеклетки и помогают запуститься программе, заложенной в женщине самой природой. К слову, эти малыши могут быть даже здоровее сверстников, зачатых естественным путём — специальная диагностика позволяет выявить наличие у эмбрионов генетических отклонений.

Такие дети не отличаются от остальных ни в умственном, ни в физическом плане, так же развиваются, любят родителей, ну и капризничают — куда же без этого.

Несмотря на то, что экстракорпоральное оплодотворение — наиболее эффективный способ борьбы с бесплодием, далеко не все женщины, которым показана процедура, решаются на этот шаг. Стыд за то, что придется носить «искусственного» ребенка, страх перед неизвестным, устоявшееся мнение о том, что малыш из пробирки чужой биологически — эти и другие волнения заставляют семейные пары выжидать и терзаться сомнениями. На самом деле все не так страшно, как кажется: врачи забирают яйцеклетки и подсаживают эмбрионы под анестезией, а уж стыдиться желания стать мамой — это совершенный нонсенс. Что касается предрассудков о якобы «чужом» ребенке, то они никак не обоснованы, ведь при ЭКО используется генетический материал родителей (кроме тех случаев, когда требуется донор).

 

 

Цена вопроса

Не менее распространенная причина отказа женщин от ЭКО — стоимость процедур, которые предстоит пройти. Разумеется, цены в разных клиниках отличаются, но не настолько существенно, чтобы каждая семья могла себе позволить опробовать эффективность этого метода на практике. Подготовка к ЭКО стоит не так уж много — около 10 тысяч рублей — зато сама процедура обойдется в 80-130 тысяч, а учитывая вероятность того, что с первого раза может и не получиться, сумма выходит довольно серьезная. Однако в свете того, что по статистике Минздравсоцразвития РФ число пар, испытывающих сложности с зачатием ребенка, уже превысило 15%, государство ежегодно выделяет средства на проведение ЭКО для тех, кому поставили диагноз «бесплодие». Для того чтобы получить федеральную квоту на проведение процедуры (либо нескольких, если того требует ситуация), будущим родителям нужно обратиться к районному врачу, пройти обследование и получить соответствующее заключение.

include_more_left

Тем не менее далеко не все засматриваются на бесплатные процедуры, поскольку бытует мнение, что после ЭКО почти всегда наступает многоплодная беременность. В этом есть доля истины, но утверждать, что родителям придется запасаться памперсами в промышленных масштабах, тоже не совсем корректно: на самом деле шанс, что у женщины родится больше одного ребенка, — 4 к 1, а это не так уж и много. Более того, стоит отметить, что искусственное оплодотворение — вовсе не гарантия того, что ровно через 9 месяцев, день в день, женщина родит на свет румяного малыша — шанс забеременеть не превышает 30-35%, и на эту цифру не в последнюю очередь влияет возраст родителей и состояние их здоровья. Однако четкой статистики по тому, с какого раза стоит ожидать долгожданных двух полосок на тесте, не существует — кто-то беременеет с первой попытки, а кому-то оказывается мало и четырех. Тем не менее успешнее всего процесс идет у женщин до 35 лет, после чего шансы потихоньку уменьшаются, хотя бывают случаи, когда после ЭКО рожают женщины за 50, а то и за 60 лет.

 

Экранное время и психика ребенка: последние исследования и факты

Без гаджетов нельзя, и с ними плохо — узнали, как найти ту самую золотую середину.

автор Дарья Сизова

Сейчас дети не представляют себе жизни без планшетов с мультфильмами, играми и короткими видео, как когда-то мы без прогулок во дворе и шалашей. Принято считать, что гаджеты плохо влияют на сон, нервную систему и психику ребенка, но в текущих реалиях без них невозможно обойтись. Изучили последние исследования и узнали, что нужно обращать внимание не только на количество экранного времени, но и на его содержание, возраст ребенка и то, что происходит за пределами экрана.

Что говорят исследования

В последних обзорах 2025 года нашли связь между большим количеством времени перед экраном и эмоциональными и поведенческими трудностями у детей. Но связь оказалась небольшой — гораздо слабее, чем можно было бы предположить по многочисленным предупреждениям о вреде гаджетов.

Есть и обратная сторона: дети, у которых уже есть проблемы с настроением или поведением, сами могут чаще уходить в телефон, планшет или компьютер. Поэтому нельзя сказать, что именно экран стал причиной эмоциональных проблем.

А вот сон действительно страдает. Исследования показывают, что использование телефона или планшета перед сном связано с более поздним засыпанием. Особенно заметна эта связь, когда ребенок продолжает пользоваться устройством уже в кровати.

Разница в экранах: что вреднее всего

Мультфильмы и видео

Сам просмотр видео не считается вредным для психики. Значение имеют возрастная уместность контента, длительность просмотра и то, вытесняет ли экран сон, движение, игру или общение. Для маленьких детей особенно важны содержание и участие взрослого: совместный просмотр помогает лучше понимать происходящее на экране.

Видеоигры

Все зависит от жанра игры и того, как долго ребенок играет. ВОЗ даже выделил игровое расстройство в МКБ-11, когда виртуальная игра заменяет реальную жизнь: ребенок выбирает ее, а не общение, учебу и другие занятия. Важно следить за сутью сюжета и ограничить количество игрового времени.

Соцсети

К этому формату у исследователей больше всего вопросов, особенно в подростковом возрасте. Использование соцсетей может вызывать симптомы депрессии и тревоги, но причинно-следственная связь неоднозначная. Важную роль могут играть социальное сравнение, давление со стороны сверстников, кибербуллинг и особенности самой платформы.

Короткие видео

Сегодня нет достаточных оснований назвать короткие ролики самым вредным видом экранного времени. Важную роль играет количество времени — бесконечная лента, автоматическое воспроизведение, алгоритмические рекомендации и постоянная смена контента стимулируют проводить так часы и даже дни.

Образовательный контент и видеосвязь

Эти форматы тоже нельзя автоматически приравнивать к развлечениям. Видеозвонок поможет укрепить связь с близкими, которые живут далеко, а образовательный контент может быть частью учебы. Но им тоже нельзя увлекаться — такой контент в большом количестве тоже может ухудшить сон и вызывать возбуждение нервной системы.

В итоге: сколько можно

Ориентируйтесь на рекомендации ВОЗ.

  • Младше 2 лет — экранное время не рекомендовано.
  • От 2 до 4 лет — не более 1 часа в день, чем меньше, тем лучше.
  • С 5 лет — ВОЗ не устанавливает единого ограничения в часах. Основная рекомендация — чтобы экранное время не заменяло сон, физическую активность, учебу и офлайн общение.

Как понять, что экранного времени слишком много

Решает не таймер, а состояние ребенка. Обратите внимание на признаки из списка.

  • Ребенок регулярно недосыпает или поздно ложится из-за телефона, планшета или игры.
  • Экран заменяет прогулки, физическую активность, игру, учебу или общение с семьей и друзьями.
  • Ребенок теряет контроль над временем и не может осознать, когда пора остановиться.
  • Без гаджета ему становится трудно занять себя или переключиться на другую активность.
  • Попытка закончить просмотр или игру регулярно приводит к сильному раздражению или конфликтам.
  • Ребенок продолжает пользоваться устройством, хотя из-за этого возникают проблемы с учебой, сном или отношениями с окружающими.
  • Экран становится главным способом справляться со скукой, тревогой или неприятными эмоциями.

Дарья Сизова

Фото: все — www.magnific.com
Источник: Клео.ру