Дети

30 ноября

Какие гаджеты точно нужны ребенку в школе?

Многие родители перед новогодними праздниками задумываются, какой полезный подарок сделать своему ребенку. Предлагаем узнать, какие гаджеты помогут школьнику в учебе.

автор Моника Микаия

Добавить Kleo.ru в источники Google

4 170

Близятся новогодние праздники, и многие родители задумываются над тем, что подарить своему ребенку-школьнику. На ум сразу приходит очевидный ответ — гаджет. Дети лучше других поколений способны адаптироваться к переменам и учиться новому, а потому им гораздо легче обращаться с техникой. Но при выборе такого подарка — будь то планшет, умные часы или колонка — встает вопрос: а не помешает ли гаджет учебе? Ведь нередки ситуации, когда чадо просит ноутбук «честно-честно для учебы», а потом не вылезает из игр. Подготовили для вас подборку гаджетов, которые могут по-настоящему пригодиться для занятий в школе и дома.

Сразу стоит оговориться, что необходимость в разных гаджетах сильно меняется по ходу взросления ребенка. Малышу-первоклашке вряд ли понадобится ноутбук: сперва стоит выучить буквы и цифры, без них печатать будет тяжело. А вот к третьему-четвертому классу учеба без планшета или компьютера уже превращается в испытание: все чаще на дом задают презентации или проекты, которые требуют девайса с большим экраном; про среднюю школу и говорить нечего. Поэтому в статье представлены устройства для детей разных возрастов, а выбор остается за вами, ведь никто лучше родителя не знает потребностей своего ребенка.

Телефон

Да, в 2021 году телефон как будто и не стоит выносить в отдельный пункт — все и так очевидно. Телефон уже не благо, а обязательный девайс для любого человека, и ребенок здесь не исключение, особенно когда он становится все более самостоятельным. Младшим школьникам лучше подойдут кнопочные мобильники: они прочнее, дольше держат батарею и не дадут юным непоседам повода отвлекаться от учебы.

К концу начальной школы ученику уже может понадобиться смартфон: даже коммуникация с учителями все сильнее переходит в мессенджеры, а на уроках иногда возникает потребность загуглить информацию.

Детские смарт-часы

Забота о безопасности ребенка — приоритет родителя. В начальной школе некоторые дети начинают ходить на занятия или добираться до кружков и секций в одиночку, без присмотра старших родственников.

Чтобы быть уверенным, что с малышом все хорошо, можно подарить ему детские умные часы с модулем GPS. Philips W200 выполнены в стильном «взрослом» дизайне, что понравится ребенку, который теперь может быть как папа или мама. Есть возможность выбора среди нескольких циферблатов — в том числе со стрелками.

Но главные функции часов сосредоточены на безопасности. Гаджет подключается к смартфону родителя через специальное приложение. В нем мама и папа могут видеть на карте, где сейчас находится ребенок, а также задавать безопасную зону — если ее покинуть, родителям придет уведомление. Там же можно обмениваться с малышом голосовыми сообщениями.

А поскольку Philips W200 для работы оснащены сим-картой, по ним можно еще совершать и принимать звонки, причем сразу в двух режимах. Первый — обычный, как если бы вы разговаривали с ребенком по телефону. Второй — скрытый: при звонке часы не издают никаких сигналов, но активируют микрофон, и родитель может прослушать обстановку вокруг ребенка.

Планшет (и стилус)

Времена, когда все учебники и тетради нужно было в обязательном порядке носить с собой, давно в прошлом. Зачем школьнику таскать на плечах тяжеленный рюкзак с пятью книгами, если все материалы (или хотя бы их часть) можно и нужно иметь в электронном виде?

Но заниматься, глядя в экран смартфона, неудобно и вредно для глаз. А носить с собой ноутбук — сомнительная затея.

Тут на помощь и приходит планшет. Особенно если наклеить на экран матовую пленку и приобрести емкостный стилус (хотя для некоторых моделей существуют более «умные варианты» — с меньшим временем задержки изображения; они позволяют писать по экрану почти так же, как по бумаге). Делать пометки в электронной версии учебника или рабочей тетради так же просто и удобно, как в обычной, — разве что за пририсованные Пушкину усы библиотекарь ругать не будет.

Конечно, совсем не обязательно останавливаться на дорогостоящем устройстве — можно подобрать девайс в свой бюджет, особенно если это первый гаджет у ребенка и пока непонятно, насколько бережно он будет с ним обращаться. Среди бюджетного сегмента устройств стоит выделить Samsung Galaxy Tab A7 Lite. Для работы с ним можно использовать любой емкостный стилус (самые дешевые продаются в интернете за 150–200 рублей). А еще планшет имеет слот для карты памяти microSD — так что память можно расширить до 1 Тб.

На планшете можно также писать тексты, делать презентации и готовить доклады, а еще рисовать, учиться программировать и т. д. — в общем, сценариев использования в учебе хоть отбавляй.

Электронная книга

Работать с учебником на планшете удобно и практично. Но читать книги таким образом вредно для зрения, поскольку экраны мерцают и испускают свет синего спектра (кроме всего прочего, такое свечение мешает отойти ко сну).

Электронные книги обычно оснащают экранами с «электронными чернилами». Иными словами, изображение на них обновляется не несколько десятков раз в секунду (из-за чего и происходит мерцание), а только при виртуальном перелистывании страницы. В результате по воздействию на глаза электронные книги ничем не отличаются от бумажных. Только они легче, удобнее в использовании, а в память можно загрузить тысячи произведений — весь список литературы на лето уместится в карман.

Среди наиболее популярных моделей можно выделить линейку Amazon Kindle Paperwhite: эти электронные книги отличаются особой автономностью и влагозащитой.

Наушники

Лучше всего накладные, они менее других вредны для слуха. А самый оптимальный вариант — наушники с активным шумоподавлением, они помогут сконцентрироваться на учебе даже в шумном месте (или в комнате, где помимо школьника обитают его громкие братья-сестры).

Особенно актуальны наушники в период удаленной учебы (хочется надеяться, что такого больше не будет, но кто знает, как будет развиваться пандемия). В такой ситуации они могут играть роль гарнитуры, а занятия не будут создавать проблем ни ученику, ни тем, кто находится рядом с ним в квартире.

(Умная) колонка

Вообще колонка — хороший подарок для любителя послушать музыку, а еще она точно пригодится, если к ребенку в гости придут друзья: музыкальное сопровождение поможет им интересно провести время вместе и отдохнуть от учебных активностей.

Но куда интереснее умная колонка. Например, Яндекс.Станция или Яндекс.Станция Мини. Помимо того, что обе версии обладают хорошим качеством звука, ими можно управлять голосом (так что нет нужды брать в руки смартфон). И даже задавать несложные вопросы (вроде «В каком году родился Петр I?» или «Сколько электронов в атоме углерода?») — с этой функцией колонка может стать настоящим подспорьем в выполнении домашних заданий. А еще она освободит родителей от необходимости отвечать на все сто тысяч «почему», если конкретно сейчас они заняты.

Алису (голосового ассистента, который «живет» в колонке) также можно просить рассказать сказку — это поможет быстрее уснуть и набраться сил перед следующим учебным днем.

Powerbank

Нельзя сказать, что портативный аккумулятор — это в полной мере гаджет, ведь он выполняет всего одну функцию: заряжает другие устройства.

И все же любой обладатель техники будет рад такому подарку. А школьник тем более: в классе далеко не всегда есть свободные розетки, но смартфон (планшет, электронная книга, наушники) может разрядиться в любой момент. Особенно если после уроков ребенка ждут дополнительные кружки или секции, а потому вне дома ему придется провести все 10, а то и 12 часов.

Дети

24 февраля

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году: формат и структура работы

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Структура задания, критерии оценивания и советы для выпускников.

автор Станислав Полупанов

1 117

Выпускники школ переживают весьма непростой период в своей жизни, ведь завершение учебного года знаменуется для них выполнением сложных заданий. Лидирующие позиции в этом плане занимает сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Однако его удачное написание окупится сторицей, поскольку за идеальный результат можно будет получить целых 22 балла. В этой статье Клео.ру даст действенные советы, как этого можно будет добиться.

Формат сочинения ЕГЭ 2026

В целом при проверке сочинений ЕГЭ сохранился прежний алгоритм их оценивания. Однако все же появились новые нюансы, которые выпускники должны учитывать при своей подготовке. Более строгие требования выдвигаются к объему, который должен быть не менее 150 слов. Лучше всего, если он будет начинаться от 350 слов, притом данных об ограничении максимального объема нет. Категорически не разрешается вставлять фрагменты из какого-либо чужого текста или источника.

Выбор тем для сочинения ЕГЭ по русскому языку достаточно обширен, однако ученик сможет узнать о том, какая ему досталась только в день экзамена при вскрытии конверта с КИМ. Заранее готовиться все же не только можно, но и нужно, руководствуясь списком наиболее распространенных тем. В этот перечень входят:

детство человека;
благородство;
нравственность и мораль;
любовь к природе;
человек и искусство;
патриотизм;
сострадание;
честь и достоинство;
отношение к войне;
одиночество;
русский язык;
взаимоотношения отцов и детей.

Тщательная предварительная подготовка даст возможность подобрать нужные аргументы, используя для этого художественные произведения.

Сочинение ЕГЭ по русскому языку

При оценивании сочинения руководствуются 10-ю критериями. При этом 4 из них имеют отношение к грамотности, и по 3 распределяются на отношение к содержанию и к речевому оформлению текста. Далее Клео.ру предлагает рассмотреть каждый из этих разделов:

Анализ содержания сочинения ЕГЭ по русскому языку подразумевает проверку смыслового наполнения абзацев, а также приведенных в тексте мнений и примеров. Учитывается, насколько верно ученик отразил позицию автора, выраженную по проблеме исходного текста.
При проверке речевого оформления сочинения ожидается, что текст будет последовательным и связным, выстроенным на достоверной информации. Не допускается включать в содержание отсылки к запрещенным произведениям или выражать идеи, противоречащие законодательству страны.
Анализ грамотного написания сочинения подразумевает соблюдение орфографических, грамматических, пунктуационных, речевых норм.

Структура сочинения

Одно из основных требований к сочинению ЕГЭ по русскому языку – наличие четкой структуры и логическая связанность всех его частей. Для подобного типа работ создан унифицированный план, от учеников требуется четко ему следовать. Текст, состоящий минимум из 150 слов, должен включать в себя семь следующих абзацев:

Вступление и обозначение проблемы. Эта часть работы является само короткой, но при этом очень важной. По объему вступление должно составлять 2-3 предложения, которые впоследствии не должны повторяться по смыслу в содержании текста. Чтобы написать хорошее введение, можно прибегнуть к задаванию риторического вопроса, обозначить актуальность затронутой темы. Во вступлении должна быть четко обозначена проблема, которая впоследствии будет освещаться в тексте.

Позиция автора – этот абзац подразумевает, что пишущий лично выразит свое отношение к проблеме. При этом оно может быть как положительным, так и отрицательным или даже содержать элементы скептицизма либо иронии. Важно, чтобы позиция автора не была скрыта за мнениями описываемых им персонажей. Позиция должна быть сформулирована четко, с применением простых конструкций и лексики.

Комментарии к проблеме занимают третий и четвертый абзацы текста. Данная часть является самой объемной. Второй из комментариев должен сопровождаться примером-иллюстрацией из текста и содержать пояснение пишущего к нему. Примеры-иллюстрации означают проявление проблемы в тексте через поступки его героев. Они должны быть однозначными, а не двоякими.

Смысловая связь между комментариями и ее анализ, который должен провести пишущий. Отсутствие данного абзаца будет иметь последствием снижение оценки работы на 1 балл.

Отношение к позиции автора. Ученик может выразить свое мнение любым способом – согласившись с позицией автора произведения либо напротив. В последнем случае следует прибегать к корректным формулировкам. Важный момент заключается в том, что пишущий должен не просто выразить свое мнение, а и аргументировать его, подтверждая свою точку зрения.

Заключение – должно быть коротким, как и вступление. Эти две части должны перекликаться между собой, но при этом не повторяться. Заключение должно соответствовать теме текста. Его можно оформить, сделав вывод, выразив надежду или призыв.

Типичные ошибки выпускников

При написании сочинения никто не застрахован от ошибок. Некоторые из них являются особо распространенными и типичными. Клео.ру предлагает рассмотреть их:

Ученики не всегда способны продемонстрировать умение формулировать позицию автора – выразить основную мысль текста.
Комментарий к авторской позиции часто содержит такие ошибки как приведение примера, не соответствующего прочитанному тексту или указанной проблеме, отсутствие пояснений к примерам-иллюстрациям и обозначения связи между ними.
Отношение к позиции автора – может иметь формальное выражение, не подкрепленное объяснением или быть этически некорректным.
Нарушение орфографических, пунктуационных, грамматических норм.
Речевые недочеты – часто выражаются в допущении повторов.
Допущение ошибок при написании ФИО писателей, имен главных героев, указании жанра произведения.

Подведем итог

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году – это сложная работа, требующая тщательной предварительной подготовки. Подойдите к этому вопросу комплексно, прибегая к постоянной практике, при необходимости обратитесь за помощью к специалистам. Серьезный подход в этом вопросе поможет вам получить наилучший результат в конечном итоге.