Веселые игры на Новый год в детском саду

Рассмотрим самые интересные игры на Новый год в детском саду. Конкурсы и игры для подготовительной группы, старшей, средней и младшей группы. Смешные сценарии и интересные идеи.

автор Виктория Викторова

В возрасте от 3 до 7 лет дети сильно верят в сказку, поэтому воспитатели должны подготовить к торжеству по-настоящему волшебную программу. Помимо образовательной и творческой составляющей, в ней должна быть и физическая активность. Какие игры можно предложить на Новый год в детском саду? Лучшие идеи для младшей, средней, старшей и подготовительной групп.

Младшая группа

К младшей группе относят детей от 3 до 4 лет. Таким воспитанникам нужно давать простые, но интересные для их возраста задачи на координацию, скорость, повторение.  Одним из популярных вариантов игры на Новый год в детском саду для младшей группы является конкурс «Лучший новогодний актер».

Дети встают в круг вокруг ведущего. Тот должен выбрать несколько слов, связанных с праздником, например «олени», «гирлянда», «снег», «Дед Мороз». К каждому слову подбирается свое движение. Так, снежинки можно изображать путем обращения вокруг своей оси, а гирлянду – круговыми движениями рук. Ведущий показывает движения 2–3 раза, чтобы всех их запомнили, а затем начинает поочередно произносить слова.

Задача детей – повторить жесты, связанные с этими словами. Постепенно скорость смены слов возрастает, воспитанники, которые ошиблись, выбывают. Самым внимательным и быстрым достаются призы.

Полезной для развития внимательности и творческих навыков будет игра «Кому не достался подарок?» Воспитатели готовят два комплекта картинок с животными и подарками. Каждому зверю свой сюрприз: белке – желудь, медведю – горшочек с медом, зайцу – морковка. Далее картинки раскладываются на двух партах (для двух команд игроков) и перемешиваются.

Правила игры:

  1. Дети делятся на две группы. Они будут соревноваться между собой на время.
  2. Задача игроков – как можно быстрее соотнести картинки со зверями и их подарками. Когда все пары будут составлены, найти, кому же не достался подарок.
  3. Животному без новогоднего презента нужно самостоятельно нарисовать подарок.
  4. В конце детям раздаются небольшие сладкие призы, подобно тому как Дед Мороз оставил подарки для зверят.

Интересно! Интересные игры на Новый год 2020 для корпоратива

Средняя группа

Дети в возрасте от 4 до 5 лет уже более активные и самостоятельные, у них хорошо развита координация. Поэтому игры на Новый год в детском саду для средней группы усложняют.

Популярная игра на скорость и реакцию – стулья. В круг ставятся стулья, количество которых на 1 меньше, чем количество участников. Играет музыка, и дети двигаются вокруг сидений. Когда мелодия резко затихает, нужно как можно быстрее занять себе стул. Тот, кто остается без него, выбывает. С каждым разом количество мебели уменьшается на 1 шт.

Как сделать эту игру более новогодней? Рассказать детям, что стулья – это сани Деда Мороза, которые периодически делают остановки, чтобы он мог раздать подарки. Также стулья можно заменить на новогодние фигурки, тоже расставленные по кругу. Тогда дети должны будут хватать их, когда музыка прекратится.

А после окончания конкурса можно сказать, что фигурки (например, шоколадные зайцы или Снегурочки) – это подарки для всех, кто поучаствовал в задании.

В игры на Новый год в детском саду в средней группе нужно включать больше творческих элементов. Этому требованию отвечает конкурс «Самая красивая игрушка». Дети получают по одинаковому набору бумаги, карандашей и, по желанию, картона, ножниц и клея. За отведенное время каждый должен нарисовать или создать аппликацию самостоятельно придуманной игрушки. В конце путем общего голосования выбирается тот, чья игрушка оказалась самой оригинальной или красивой.

Совет! Все рисунки затем стоит повесить на доску в кабинете, чтобы остальные дети гордились своими достижениями, а не расстраивались из-за проигрыша.

Интересно! Как связать символ 2020 года своими руками крючком

Игра «Лопни шар» поможет развить координацию. Ее следует проводить в просторном помещении, где дети могут свободно танцевать. К ноге или руке каждого ребенка привязывается воздушный шар. В магазине легко можно найти синие, красные и белые шарики, напоминающие о Новом годе, либо изделия с тематическим узором.

Правила:

  1. Игра делится на раунды. В начале каждого включается музыка. Дети должны начать танцевать так, чтобы никто не лопнул их шарик. При этом сами они должны постараться лопнуть шарик одного из соседей.
  2. После каждого раунда тем, кто остался без шарика, выдается утешительный приз. Игра продолжается, пока не останется один победитель.

Важно! Шары следует брать небольшого размера и надувать их не до конца, чтобы они не издавали слишком резких звуков при лопании.

Старшая группа

Старшая группа для некоторых детей становится последней в детском саду, так как к ней причисляют воспитанников от 5 до 6 лет. Игры для этого возраста подбирают активные, ролевые. В них могут использоваться сложные системы правил.

Первый вариант игры на Новый год в детском саду для старшей группы – «Дед Мороз и молодцы». Эта активная игра, в которой необходимо проявить навыки координации и воображение. Воспитанники делятся на две группы. Первая – «Дед Мороз». Им становится один из детей. Его отправляют в «дом» – на стул или в место, ограниченное спортивным обручем. Остальные дети становятся молодцами. Они отходят от Деда Мороза и тихо, так, чтобы тот не услышал, договариваются между собой, на какую работу будут наниматься к Деду Морозу.

Далее молодцы подходят к Деду Морозу и жестами показывают, какую работу собираются выполнять. Процесс напоминает игру «Крокодил». Если Дед Мороз угадает, какой труд был загадан, он идет ловить молодцев. Каждый, к кому прикоснулся вода, замораживается и стоит на месте до конца раунда. Последний, кто остался незамороженным, становится Дедом Морозом, а бывшим Дед Мороз вступает в команду молодцев.

Для справки! Правильно подобранные игры не только развивают физические и умственные навыки, но и помогают выстраивать социальные связи.

Еще одна простая игра по типу салок – «шапки». Она интересна тем, что требует использования шапочки Деда Мороза. Этот элемент подчеркивает атмосферу праздника. Правила игры:

  1. Дети делятся на воду и убегающих. Вода может быть 1, а если детей много, то можно добавить 2-го, 3-го или даже 4-го преследователя.
  2. Одному из детей в начале игры дается шапка Деда Мороза. Его задача – передать колпак ближайшему игроку. Этот игрок также должен вручить кому-то шапку, и так по кругу. Если ребенку попал в руки колпак, двигаться нельзя. Нужно застыть и надеть его, а только затем можно продолжать движения и передавать предмет дальше. Шапок тоже может быть больше, если в игре участвует много воспитанников.
  3. Осаленный меняется ролями с водой.

Эту активность можно разнообразить при помощи музыки, заданий для воды, который слишком долго не может никого поймать, и так далее.

include_poll3021


Подготовительная группа

Дети от 6 до 7 лет. Подготовительная группа присутствует не во всех ДОУ, так как некоторые родители предпочитают либо сразу отдавать ребенка в 1-й класс, либо записывать его на подготовку в само здание школы. Тем не менее и для детей этого возраста нужно подготовить собственную программу.

Игры на Новый год в детском саду для подготовительной группы уже можно разнообразить заданиями на счет. Так, детям несложно будет освоить конкурс «Раз, два, три, приз бери!»:

  1. На стул ставится приз. Это может быть небольшое угощение, новогодняя фигурка, набор карандашей и т. д. в зависимости от бюджета праздника. Рядом со стулом ставится два игрока.
  2. Ведущий зачитывает: «Раз, два, три…дцать! Раз, два, три… ста!» На «три» нужно каждый раз делать паузы, сбивая ребенка с толку, чтобы задача была сложнее.
  3. Когда ведущий наконец скажет «три», а не другое число, детям нужно быстро отреагировать и схватить приз. Подарок получит самый внимательный.
  4. Число стульев, призов и, соответственно, игроков можно увеличивать.
  5. Чтобы проигравшему было не обидно, обязательно нужно заготовить утешительный приз.

Еще одна игра на Новый год в детском саду, в которой победит более сообразительный, – «Лужи и льдинки». Выбирается площадка, которая является одной большой «лужей». Участникам выдается по два листа бумаги – это будут «льдинки». Все стартуют с одной черты. В ходе соревнования нужно класть перед собой листок, вставать на него, забирать предыдущий и класть уже его вперед.

И так до достижения цели. В зависимости от размера помещения дети должны либо достигнуть другого его края, либо дойти до края, а затем обратно.

Почему это игра на сообразительность? Чтобы обогнать других, нужно придумать собственную тактику: либо быстро менять листы, либо класть их как можно дальше и прыгать. Главное, чтобы пол был не скользкий и бумага не ездила по нему. Игре рекомендуется придать сказочный антураж, придумав задачу, ради которой воспитанники ДОУ добираются через огромную лужу. Например, нужно дойти до подарков, которые забыл Дед Мороз, и вернуть их ему.

Игры с родителями

На многие утренники приходят мамы, папы, бабушки и дедушки. Их тоже можно привлечь к развлекательной деятельности. Это позволит сделать игры более разнообразными и укрепить семейные узы. Какие бывают игры на Новый год в детском саду с родителями?

Классический вариант – «Снежный ком». Этот конкурс подойдет детям начиная со средней группы ДОУ. Присутствующие рассаживаются на стульях в круг и по очереди называют свои имена, также показывают по одному движению. Каждый следующий человек должен повторить имена всех предыдущих, а также их движения. Присутствие родителей позволяет сделать игру более сложной, ведь дети в группе и так знают имена друг друга. С родителями же они вряд ли знакомы.

Интересно! Существует множество вариаций «Снежного кома». Так, человек может помимо имени давать одну свою характеристику, называть цвет, любимое занятие и так далее.

«Снежный ком» отлично развивает память и внимательность, а также усиливает чувство коллективизма. Но вернемся к подвижным играм.

Когда в детском саду присутствуют родители, самое время устроить эстафету. Главными участниками таких соревнований становятся папы. Если конкурс устраивается в младших группах, то заданием для них станет как можно быстрее перенести детей к следующему этапу эстафеты, посадив их на плечи. Если дети уже старшего дошкольного возраста, пусть отцы пройдут один этап сами, сев на стулья или специальные гимнастические мячи. Задача – прыжками как можно быстрее добраться до конечной точки.

Часто используются и другие виды совместной деятельности детей и взрослых:

  • совместное приготовление блюд;
  • собирание мячиков в корзину на время в паре ребенок-родитель против других пар;
  • украшение ели на время.

Бонус

Из всего вышеперечисленного можно сделать выводы, что развлечения должны быть разнообразными и правильно подобранными по возрасту. Самые популярные варианты:

  1. Игры на Новый год в детском саду с Дедом Морозом. Дед Мороз может разыгрывать сценки, просить детей зачитать стихи и давать им взамен подарки, просить помочь ему в чем-то. Также Дедом Морозом может быть попеременно один из воспитанников.
  2. Подвижные игры. Праздничные варианты салок, эстафеты, конкурсы под музыку.
  3. Творческие развлечения. Декорирование ели, украшение праздничной еды, рисование на время.
  4. Задания на внимательность, память и сообразительность. «Снежный ком», повторение движений.

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году: формат и структура работы

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Структура задания, критерии оценивания и советы для выпускников.

автор Станислав Полупанов

Выпускники школ переживают весьма непростой период в своей жизни, ведь завершение учебного года знаменуется для них выполнением сложных заданий. Лидирующие позиции в этом плане занимает сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году. Однако его удачное написание окупится сторицей, поскольку за идеальный результат можно будет получить целых 22 балла. В этой статье Клео.ру даст действенные советы, как этого можно будет добиться.

Формат сочинения ЕГЭ 2026

В целом при проверке сочинений ЕГЭ сохранился прежний алгоритм их оценивания. Однако все же появились новые нюансы, которые выпускники должны учитывать при своей подготовке. Более строгие требования выдвигаются к объему, который должен быть не менее 150 слов. Лучше всего, если он будет начинаться от 350 слов, притом данных об ограничении максимального объема нет. Категорически не разрешается вставлять фрагменты из какого-либо чужого текста или источника.

Выбор тем для сочинения ЕГЭ по русскому языку достаточно обширен, однако ученик сможет узнать о том, какая ему досталась только в день экзамена при вскрытии конверта с КИМ. Заранее готовиться все же не только можно, но и нужно, руководствуясь списком наиболее распространенных тем. В этот перечень входят:

  • детство человека;
  • благородство;
  • нравственность и мораль;
  • любовь к природе;
  • человек и искусство;
  • патриотизм;
  • сострадание;
  • честь и достоинство;
  • отношение к войне;
  • одиночество;
  • русский язык;
  • взаимоотношения отцов и детей.

Тщательная предварительная подготовка даст возможность подобрать нужные аргументы, используя для этого художественные произведения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Сочинение ЕГЭ по русскому языку

При оценивании сочинения руководствуются 10-ю критериями. При этом 4 из них имеют отношение к грамотности, и по 3 распределяются на отношение к содержанию и к речевому оформлению текста. Далее Клео.ру предлагает рассмотреть каждый из этих разделов:

  • Анализ содержания сочинения ЕГЭ по русскому языку подразумевает проверку смыслового наполнения абзацев, а также приведенных в тексте мнений и примеров. Учитывается, насколько верно ученик отразил позицию автора, выраженную по проблеме исходного текста.
  • При проверке речевого оформления сочинения ожидается, что текст будет последовательным и связным, выстроенным на достоверной информации. Не допускается включать в содержание отсылки к запрещенным произведениям или выражать идеи, противоречащие законодательству страны.
  • Анализ грамотного написания сочинения подразумевает соблюдение орфографических, грамматических, пунктуационных, речевых норм.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Структура сочинения

Одно из основных требований к сочинению ЕГЭ по русскому языку – наличие четкой структуры и логическая связанность всех его частей. Для подобного типа работ создан унифицированный план, от учеников требуется четко ему следовать. Текст, состоящий минимум из 150 слов, должен включать в себя семь следующих абзацев:

Вступление и обозначение проблемы. Эта часть работы является само короткой, но при этом очень важной. По объему вступление должно составлять 2-3 предложения, которые впоследствии не должны повторяться по смыслу в содержании текста. Чтобы написать хорошее введение, можно прибегнуть к задаванию риторического вопроса, обозначить актуальность затронутой темы. Во вступлении должна быть четко обозначена проблема, которая впоследствии будет освещаться в тексте.

Позиция автора – этот абзац подразумевает, что пишущий лично выразит свое отношение к проблеме. При этом оно может быть как положительным, так и отрицательным или даже содержать элементы скептицизма либо иронии. Важно, чтобы позиция автора не была скрыта за мнениями описываемых им персонажей. Позиция должна быть сформулирована четко, с применением простых конструкций и лексики.

Комментарии к проблеме занимают третий и четвертый абзацы текста. Данная часть является самой объемной. Второй из комментариев должен сопровождаться примером-иллюстрацией из текста и содержать пояснение пишущего к нему. Примеры-иллюстрации означают проявление проблемы в тексте через поступки его героев. Они должны быть однозначными, а не двоякими.

Смысловая связь между комментариями и ее анализ, который должен провести пишущий. Отсутствие данного абзаца будет иметь последствием снижение оценки работы на 1 балл.

Отношение к позиции автора. Ученик может выразить свое мнение любым способом – согласившись с позицией автора произведения либо напротив. В последнем случае следует прибегать к корректным формулировкам. Важный момент заключается в том, что пишущий должен не просто выразить свое мнение, а и аргументировать его, подтверждая свою точку зрения.

Заключение – должно быть коротким, как и вступление. Эти две части должны перекликаться между собой, но при этом не повторяться. Заключение должно соответствовать теме текста. Его можно оформить, сделав вывод, выразив надежду или призыв.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Типичные ошибки выпускников

При написании сочинения никто не застрахован от ошибок. Некоторые из них являются особо распространенными и типичными. Клео.ру предлагает рассмотреть их:

  • Ученики не всегда способны продемонстрировать умение формулировать позицию автора – выразить основную мысль текста.
  • Комментарий к авторской позиции часто содержит такие ошибки как приведение примера, не соответствующего прочитанному тексту или указанной проблеме, отсутствие пояснений к примерам-иллюстрациям и обозначения связи между ними.
  • Отношение к позиции автора – может иметь формальное выражение, не подкрепленное объяснением или быть этически некорректным.
  • Нарушение орфографических, пунктуационных, грамматических норм.
  • Речевые недочеты – часто выражаются в допущении повторов.
  • Допущение ошибок при написании ФИО писателей, имен главных героев, указании жанра произведения.

Изображение сгенерировано при помощи нейросети Midjourney

Подведем итог

Сочинение ЕГЭ по русскому языку в 2026 году – это сложная работа, требующая тщательной предварительной подготовки. Подойдите к этому вопросу комплексно, прибегая к постоянной практике, при необходимости обратитесь за помощью к специалистам. Серьезный подход в этом вопросе поможет вам получить наилучший результат в конечном итоге.

Станислав Полупанов

Редактор