Пишу вам, т.к. уже не знаю, что делать с женой. Есть у нас 15-летняя дочь. Ребенок абсолютно несамостоятелен и полностью зависим от матери. Голову мыть не умеет, линзы сам одевать не может, мать его утром в школу отвозит, а в обед забирает. После школы дочь 3-4 часа делает уроки и ничем больше не занимается. Сидит в интернете, общается с подругами. Домашних обязанностей у нее нет. При попытке заставить Лену /дочь/ вытереть пыль или пропылесосить жена начинает орать, мол, я сама все сделаю. За все пятнадцать лет ничему ребенка так и не научила. Я сам с ней занимался, подготовил к школе, научил читать и считать. Думал, может, жена хоть к средним классам попытается приучить Лену к самостоятельности. Да хотя бы элементарно следить за собой. Но нет. Никак. Я ее воспитанием заниматься не могу, т.к. много работаю. Да и жена этому препятствует. На все мои вопросы отвечает: «Жизнь заставит. Сама научится». Честно, я ее не понимаю. Лене скучно целыми днями сидеть дома. Вижу, хочет погулять с подругами, сходить в гости, но жена не отпускает. Мол, на улице много маньяков, еще поймают, изнасилуют. Но ведь тысячи детей даже самого мелкого возраста регулярно гуляют одни на улице, и никто их не трогает! Что делать, уже ума не приложу.
2015-09-25
Николай, 47, Киров, Россия
Здравствуйте, Николай.
Женщина — это вода, а мужчина — сосуд, в котором вода обретает форму. Вода текуча, и если в сосуде будет дырочка, она будет туда течь, и сколько ей не говори «не делай этого» — она все равно будет, у нее природа такая. Если не хотите, чтобы вода утекала — не оставляйте дырочек. Придайте своей жене правильную форму — не бойтесь конфликтовать.
С уважением, Оксана Альберти.
2015-10-07
Оксана Альберти, Психолог-консультант
Здравствуйте! Меня зовут Оксана Альберти, я психолог. Мне 46 лет, живу в Москве.
Образование:
Психологическое – Российский государственный гуманитарный университет, специальность “психолог-консультант”. Специализация “психология личности”. Специалист.
Специализация и направления консультирования:
— личностные проблемы и межличностные отношения;
— консультации по семейным вопросам;
— трудности в отношениях с близкими и родными;
— потеря близких и родных;
— вопросы карьеры;
— работа с самооценкой;
— разрешение конфликтов в семье и на работе;
— работа с зависимостями;
— работа с психосоматическими заболеваниями, повышенной раздражительностью и утомляемостью, синдромом хронической усталости;
— психокоррекция депрессивного состояния, навязчивых страхов и других негативных эмоциональных состояний;
— возрастные и духовные кризисы, поиск смысла жизни и веры, познание внутреннего мира.
Проведению психодиагностики эмоциональных и когнитивных процессов помогает наличие очень развитой интуиции. С детства интересовалась духовной и психологической литературой. Навыки приобретенной особенной интуиции позволяют не тратить дополнительное время при оказании психологической помощи клиентам на изучение проблемы, а сразу приступить к ее решению.
