Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, мне разобраться, что происходит со мной. У меня непростые отношения с дочкой 7 лет, мне кажется я ее совсем не люблю. Она с младенчества была непростым ребенком, сложным, в прошлом у нас и психическое отставание, и ЗПР, но сейчас мы выправились, и она старается и с удовольствием учится. Но так сложилось, что у меня сейчас другой брак и маленький сын, дочка братика очень любит. А вот с мужем из-за неё постоянно ругаемся, если мы с ней вдвоем и кто-то приходит, её как подменяют, она начинает нести всякую чушь, прыгать, говорить непонятные вещи, или когда встает утром и начинаешь ей что-то говорить, она огрызается, делает вид, что не слышит, или начинает ныть, раньше я это терпела, сейчас нервы на пределе и я не могу. Может, я плохая мать, но не могу ничего поделать, постоянно кричу на неё, потом плачу… Я её очень люблю, но почему тогда не могу себя сдерживать!
2014-11-11
Екатерина, 26, Россия, Йошкар-Ола
Здравствуйте, Екатерина.
Вы пишете одновременно, что Вам кажется, что Вы ее совсем не любите, затем «я ее очень люблю». Скорее всего, сложность в том, что Вы оцениваете свои реакции как проявление нелюбви к ребенку, что заставляет Вас сомневаться в себе и своих истинных чувствах. Ребенок может сильно переживать из-за потери исключительных отношений с родителями, из-за того, что ребенком в доме был только, а теперь уже нет. Посмотрите на ее поведение по-другому — она не может выразить словами, что расстроена, может даже не понимать, почему ей тревожно. Отсюда и гиперакивность, и непонятность ее поведения. Поэтому каждый раз, когда она ведет себя раздражительно, сопереживайте ей: Тебе грустно сейчас, давай мама тебя обнимет, мама всегда рядом. Приходи ко мне, когда я кормлю братика, я почитаю тебе свою любимую книгу. Вам не нужно терпеть, Вам нужно разговаривать так, как если бы ей было плохо, демонстрируя, что ваши отношения с ней все такие же важные и теплые, а также привлекая ее к помощи (горжусь тобой, ты старшая сестра, ты молодец, без тебя мне было бы сложно, ты очень мне нужна). Это требует времени. Ребенок постепенно эмоционально нормализуется.
С уважением, Липкина Арина Юрьевна.
2014-11-12
Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант
Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант
Опыт работы:
2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.
2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция
Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.
1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.
