Консультации:

Ребенок не слушается, когда мы в гостях

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста! Моей дочери 2,5 года. Слушается меня только когда мы с ней вдвоем. А у бабушки или в гостях она меня вообще не слышит. Как быть в такой ситуации? Спасибо.

2011-06-24

Алена, 24, Москва

Здравствуйте, Алена.

Она еще слишком маленькая, чтобы, именно, «слушаться». Общение с ребенком на уровне «договариваться» начинается несколько позже, годам к 4-м. До этого возраста ребенок больше реагирует чувствами, кинестетически.
В гостях она Вас не «слышит», потому что нагрузка на чувства возрастает — много новых впечатлений, она не успевает обрабатывать. В этой ситуации не стоит одергивать ее словами, указаниями или криком — бесполезно и вредно.
Общайтесь, доносите информацию кинестетически: хотите чего-то от нее — подойдите, возьмите, отведите, дайте, посадите и т.д. Просто делайте, и подвиньте ее делать, а не разговаривайте.

С уважением, Альберти Оксана.

2011-06-25

Оксана Альберти, Психолог-консультант

Здравствуйте! Меня зовут Оксана Альберти, я психолог. Мне 46 лет, живу в Москве.

Образование:
Психологическое – Российский государственный гуманитарный университет, специальность “психолог-консультант”. Специализация “психология личности”. Специалист.

Специализация и направления консультирования:
— личностные проблемы и межличностные отношения;
— консультации по семейным вопросам;
— трудности в отношениях с близкими и родными;
— потеря близких и родных;
— вопросы карьеры;
— работа с самооценкой;
— разрешение конфликтов в семье и на работе;
— работа с зависимостями;
— работа с психосоматическими заболеваниями, повышенной раздражительностью и утомляемостью, синдромом хронической усталости;
— психокоррекция депрессивного состояния, навязчивых страхов и других негативных эмоциональных состояний;
— возрастные и духовные кризисы, поиск смысла жизни и веры, познание внутреннего мира.

Проведению психодиагностики эмоциональных и когнитивных процессов помогает наличие очень развитой интуиции. С детства интересовалась духовной и психологической литературой. Навыки приобретенной особенной интуиции позволяют не тратить дополнительное время при оказании психологической помощи клиентам на изучение проблемы, а сразу приступить к ее решению.