Консультации:

Мне 15, а до сих пор нет парня

Здравствуйте, меня зовут Настя и мне 15 лет. Видите ли, у меня такая проблема, в общем, как я уже говорила, мне 15, но у меня до сих пор не было парня. Я не очень большого роста, но симпатичная, а не один парень пока сам не предлагал мне встречаться. Я из-за этого очень комплексую. У моих знакомых и подружек есть парни, и я им очень завидую. Даже у не очень красивых есть, а у меня нет. И вроде я нравлюсь некоторым парням, но всё равно не один не предлагал встречаться. Однажды я сама предложила одному молодому человеку, но он сказал, что я ему нравлюсь, но он пока хочет просто пообщаться. Я уже даже не знаю. Может, всё дело во мне? Помогите мне, пожалуйста. Заранее спасибо:)

2011-03-18

Настя, 15 лет, Петрозаводск, Россия

Здравствуйте, Настя.

Не спешите «быть, как все». Тем более, что наличие парня — это еще показатель «взрослости».
Попробуйте ответить на вопрос: зачем мне нужен парень? Если для статуса, то, поверьте, молодые люди чувствуют это и не хотят быть просто «прикладной фигурой».
Подождите, пройдет немного времени, и Вы встретите того, кому нужны именно Вы. Такая, какая есть. Невысокого роста. Именно с «такой» фигурой, «такими» глазами, и именно «таким» голосом. Ведь Вам всего 15 лет, и жизнь только начинается!

С уважением, Виктория Фадеева.

2011-03-20

Виктория Фадеева, Семейный системный психолог

Вас проконсультирует Виктория Фадеева.

Преподаватель Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова Член ассоциации Детских Психологов Сертифицированный специалист-психолог. Использую в своей практике уникальные техники и приемы работы с ассоциативными метафорическими картами.

Этот метод уже зарекомендовал себя, как эффективный способ диагностики и коррекции личности, карты служат не только инструментом для перехода к широкому спектру индивидуальных и межличностных проблем, но и уникальным инструментом их решения.

Моя специализация: помощь в решении семейных отношений, трудных и критических жизненных ситуаций, взаимоотношений с противоположным полом, детско-родительских отношений, ситуаций на работе, в коллективе и обществе.