Консультации:

13-летняя дочка стала дерзить и плохо учиться

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться в своих взаимоотношениях с дочерью. Ей скоро 13 лет — мы с ней просто как кошка с собакой. Признаюсь, я достаточно к ней требовательна. В дошкольном возрасте — она была в прямом смысле «золотым ребенком». В школу пошли в 6,5 лет, и началось…. Ей всегда было тяжело учиться, но еще с первого по пятый класс держалась на 4 и 5, кое-как. А вот уже год как она КАТАСТРОФИЧЕСКИ съезжает — одни тройки за четверти. Учителя просто за голову хватаются, я сказать им ничего не могу, потому что она ничего не слушает. Хамит, дерзит, игнорирует и т.д. Ей на всё наплевать… Я догадываюсь, что Вы скажете: «надо поговорить по душам…. и т.д.», но у меня нет на это сил. Я просто её иногда ненавижу, по-моему, даже и не люблю совсем — это сейчас… но раньше ведь было всё по-другому. Как мне всё вернуть.
Знаю, что я далеко не ангел, мне трудно поменять себя, но жить так дальше просто НЕВОЗМОЖНО. Знаю, что не должна её потерять, но как????????

2010-12-13

Марина, 32, Архангельск

Здравствуйте, Марина.

То есть Вы любите только золотого ребенка, а ребенка с плохой успеваемостью, дерзящего Вы уже не любите? Вам надо проанализировать свои собственные состояния, свое отношение, чтобы справиться с дочерью и перестроить контакт с ней. От Вас это зависит, а не от нее. Вероятно, Вы проецируете атмосферу в своей родительской семье, в своем детстве, в своих отношениях с матерью — на дочь. Обратитесь очно к психологу, заочно можете обращаться ко мне.

С уважением, Липкина Арина Юрьевна.

2010-12-21

Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант

Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант

Опыт работы:

2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.

2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция

Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.

1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.