Уехала от родителей и теперь чувствую себя ненужной

Здравствуйте!!! помогите мне, пожалуйста. Дело в том, что совсем недавно я уехала из дома и поехала поступать в институт. Сейчас родителей нет рядом, и нет близких мне друзей, я чувствую себя никому не нужной, мне всегда кажется, что меня все избегают в институте… Хотя дома за мной ухаживали много мальчиков, я многим нравилась… Не знаю, что со мной произошло, у меня снижается самооценка, у меня каждый день жуткие депрессии. Мне надоело каждый день плакать. Помогите мне, пожалуйста!!! Как повысить себе самооценку? Заранее благодарна.

2010-11-01

Саша, 16, Екатеринбург

Здравствуйте, саша.

Надо не плакать, а принять на себя ответственность за свою жизнь и качество своей жизни здесь и сейчас. Только Вы сами можете себе помочь, поэтому Вам надо проявить активность — проявлять желание общаться, интересоваться окружающими, также предлагайте свою помощь (на семинарах, в учебе, на зачетах и т.д.), так быстрее налаживаются отношения.

С уважением, Липкина Арина Юрьевна.

2010-11-07

Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант

Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант

Опыт работы:

2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.

2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция

Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.

1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.