Моей дочери 1 год 7 месяцев. Девочка очень активная, веселая, если чем-то увлеклась может долго сидеть и заниматься. Но в тоже время проявляется агрессия по отношению к детям. Например: может пройти и толкнуть, кинуть песком, толкнуть с горки или не пускать на горку, замахиваясь на детей рукой. Дома может ударить меня, папу, сестру (14лет), кинуть чем нибудь, укусить.
2010-05-10
Алена, 39 лет, Дмитров
Здравствуйте, Алена.
Дело в том, что дети в таком возрасте «безобразничают» и по причине того, что хотят общаться, но ещё не очень понимают, как, и оттого, что проверяют границы дозволенного. Лучшая Ваша реакция — «помочь». Удержать ручки, прижать к себе, не давая возможности «куролесить»: «Ты ещё мала, чтобы понять, что кусаться неправильно, я тебе помогу». Таким образом Вы вселяете в малышку чувство спокойствия и уверенности в том, что её контролируют и мама всегда знает, что происходит. Для детей это крайне важно. Вместо «так не надо» объясните, как надо. «Давай погладим подружку/сестру, она будет рада». Если бьёт — отстраняйтесь, вставайте и уходите в другую комнату: «Я расстроилась из-за того, что ты меня ударила. Мне больно и неприятно. Мне придётся уйти.» Всегда выполняйте обещанное. Не давайте «сдачи» — иначе ребёнок увидит, что Вы так же слабы и не знаете, как себя вести, раз копируете поведение дочери.
Ещё варианты: «У тебя не получается правильно играть в песке. Нам придётся уйти». Чтобы удовлетворить естественную для её возраста потребность что-то кинуть, играйте в мяч. Мы с дочкой любили подкидывать к потолку постиранное бельё — отличное было развлечение, помнится! Обе веселились от души,обсуждая что летает выше: трусики или платье, а потом она помогала мне развесить бельё на сушилке. Конечно, не всем подходит такой «экстрим» — включите воображение и придумайте что-нибудь более лояльное.
Желаю Вам удачи!
С уважением, Елена Свитова.
2010-05-15
Елена Свитова, Синтетический воспитатель и руководитель дошкольных проектов
Телефоны: 8 (903)714-22-71, 8 (499)317-28-81
E-mail: eliana73@mail.ru
Бакалавр музыкального воспитания, детский воспитатель, педагог – практик.
Родилась и училась в Москве. С детьми сначала общалась, потом и работала с 16 лет – в детском доме, садике, частных семьях.
Затем училась и преподавала за рубежом в детских садах и школах, параллельно продолжая «нянчить» частных детишек.
В Москве, проработав несколько лет в садике-школе при посольстве Израиля, явилась одним из идейных вдохновителей создания Монтессори-группы «Монтесолнышки» (www.montesolnyshki.ru).
Три года назад открыла свой мини-садик: центр дошкольного развития «Зеркальце» (www.littlemirror.ru).
Автор тематических детских песен для садика, стихов.
Составитель программы развития «Зеркало», основной акцент в которой ставится на главное условие Монтессори-педагогики, принимаемой во всём мире за эталон гуманистической педагогики: комфорт и «природосообразность» обучения и воспитания детей.
Мама трёх отпрысков: подростка, малышки и младенца.
Малышелюб.
Детонаблюдатель.