Здравствуйте! Прежде, чем задать вопрос, сначала предыстория. По роду моей деятельности мне пришлось за последние 4 года поменять 3 места жительства, а моему ребенку — три школы. Ребенок очень добрый, воспитанный. Никогда не обидит девочку, при выходе из транспорта подаст руку, очень открытый, верит, что все люди добрые и хорошие. В двух школах проблем особых с адаптацией в классе не было. Как-то довольно быстро и легко его приняли. Теперь мы осели в городе основательно и эту школу уже менять не собирались, но… Ребенка в классе не принимают. Некоторые просто равнодушно относятся — ходишь и ходи, но некоторые настроены очень агрессивно. Они выбрали моего сына мишенью для насмешек, а иногда и просто для издевательств. Он уже один раз участвовал в драке (сказали, что должен подраться с самым сильным мальчиком в классе). А так как драться он не умеет (к сожалению), досталось ему хорошо, но он не проронил и слезинки, так как свидетелями были большинство класса. Но этого одноклассникам показалось мало и над ним теперь просто словесно издеваются, дразнят, подставляют. Мой сын стал плохо учиться, настроение почти все время плохое, часто вижу красные глаза, хотя при мне не ревет. Я не знаю, что делать. Разговаривала с классным руководителем, но она не хочет вникать в подробности, говорит, что новенький. Привыкнут к нему и все наладится. Что же, посреди учебного года менять класс, школу или есть какой-то выход? Простите за сумбурное письмо, сижу сама и плачу. Мне жалко его, но если идти разговаривать с этими мальчиками, которые его обижают — не будет ли хуже? А если не идти, то долго ли будет терпеть сын и не наделает глупостей? ПОМОГИТЕ СОВЕТОМ! ПОЖАЛУЙСТА!
2009-10-24
Татьяна, 35, Челябинск
Здравствуйте, Татьяна.
Это серьезная проблема. Лучше перевести в другую школу и класс. Скорее всего все таки ваш сын спровоцировал такое к нему отношение. В большинстве случаев на моих консультациях выявлялось, что ребенок не уважает, не полюбил одноклассников и как-то явно выразил это своими поступками. После этого начинается издевательство над ним. Спрашиваешь такого ребенка: «Как он относится к своим обидчикам? Прошу назвать качества этих ребят. Обычно звучит критика в их сторону.» После таких ситуаций дети переходят в другую школу и входят в класс с любовью, в каждом находят хорошее и становятся лидерами среди одноклассников.
С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».
2009-10-27
Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.
Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов: Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
развитие творческих способностей;
гармонизация навыков общения;
устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
диагностика готовности к обучению в школе;
снятие депрессивных состояний;
преодоление горя, потери близких людей;
преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
устранение навязчивых тиков, желаний и т.д
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:
