Консультации:

Ребенок не слушает отца и бабушку

Добрый день, Светлана!
У меня сын 7,5 лет. Живем мы втроем с бабушкой, с мужем разошлись еще 5 лет назад. Отец с сыном периодически встречается, причем чем старше становится сын, тем более тепло и внимательно относится к нему отец. Ребенок очень рад этим встречам, готовит отцу подарки — рисунки и поделки. Но отца сын не слушается, бабушку тоже, только меня. Часто выдумывает «сумасшедшие» забавы, вроде катания в пустой бочке по дороге (на даче) или на лифте (в Москве). Мальчик смышленый, но последнее время ленится, ни читать, ни рисовать, ни в игры играть не хочет. Любит провоцировать бабушку на крик своим поведением. К школе относится без энтузиазма, говорит, что все уроки — ерунда. Хотя в классе один из лучших. Постоянно противоречиво себя ведет: то милый мальчик, то хулиган. А со мной ведет себя хорошо. Почему так, может быть, где-то я что-то не так делаю?

2007-08-16

Елена, 35, Россия, москва

Здравствуйте, Елена.

Радуйтесь, что слушает вас. Ему необходимо видеть разную реакцию, он учится жить в этом разнообразном мире. Учится хорошо, что же вам нужно, он сам знает, как и сколько ему учиться, главное — результат.

С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».

2007-09-01

Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.

Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.

Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:

  • Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
  • улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
  • развитие творческих способностей;
  • гармонизация навыков общения;
  • устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
  • коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
  • диагностика готовности к обучению в школе;
  • снятие депрессивных состояний;
  • преодоление горя, потери близких людей;
  • преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
  • устранение навязчивых тиков, желаний и т.д