Консультации:

Можно ли прожить без конфликта с ребенком?

Здравствуйте, Светлана. Моей дочери 2,5 годика. Она очень общительная и активная, но очень обидчивая. Помогите, пожалуйста, разобраться в поведении моей дочери. Стала обижаться и бить меня своим кулачком. А после того, как мы объяснили, что так делать нельзя — маме больно, стала бить себя по голове. И теперь стоит ее обидется, бьет в основном себя! Мне непонятно это поведение, т.к. насилие в нашей семье — ТАБУ. Я стала игнорировать и не заострять внимание, помогает погасить конфликт временно, до следующего раза. Может, есть другой путь решения проблемы раз и навсегда? Спасибо.

2007-07-12

Ольга, 30, Феодосия. украина

Здравствуйте, Ольга.

Это невозможно. Жизнь такова, что ребенок всегда будет испытывать гамму различных чувств и учиться в жизни чувствовать эту гамму. А ваша задача — самим адекватно реагировать на различные жизненные коллизии. Вы сейчас научили ребенка самобичеванию. Она имеет право на агрессию, о которой можно сказать или ударить по столу, или бросить предмет, выбросить её или порисовать черной краской. Объясните дочери, что выразить эмоцию она может, но не бить по живому, а это и по себе тоже, и по кошке и т.д.

С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».

2007-07-21

Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.

Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.

Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:

  • Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
  • улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
  • развитие творческих способностей;
  • гармонизация навыков общения;
  • устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
  • коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
  • диагностика готовности к обучению в школе;
  • снятие депрессивных состояний;
  • преодоление горя, потери близких людей;
  • преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
  • устранение навязчивых тиков, желаний и т.д