Здравствуйте! Моему сыну пять лет, скоро шесть, проблема в том, что он не хочет учиться читать. Все силы позаниматься с ним уходят на то, чтобы заставить его хотя бы сесть, взять книгу и прочитать хоть один слог, при этом он находит тысячу отговорок, чтобы не читать, крутится как юла, так что никакого терпения у меня на него не хватает, хотя по другим предметам — математике, англ. яз. — у него достаточно хорошие способности, и эти предметы он делает. Как заинтересовать ребенка при обучении чтению?
2007-02-28
Татьяна, 32, Пермь
Здравствуйте, Татьяна.
Это нормально в его возрасте. Не нужно так усердствовать. Подумайте, почему вы это делаете? Ведь читать ему будет необходимо к 7 годам и совсем необязательно. Есть дети, кто и в три года читает. Ну и что? Чудеса какие-то потом происходят с ними? Или они растут как все? Поэтому успокойтесь и позвольте своему ребенку развиваться в его темпе. Иначе можете в нем воспитать отсутствие любви к обучению.
С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».
2007-04-07
Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.
Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов: Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
развитие творческих способностей;
гармонизация навыков общения;
устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
диагностика готовности к обучению в школе;
снятие депрессивных состояний;
преодоление горя, потери близких людей;
преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
устранение навязчивых тиков, желаний и т.д
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:
