Здравствуйте! Моему сыну 5 лет, умеет считать до 300 и знает алфавит. В детском саду начали заниматься вырезанием из цветной бумаги. Он вырезает плохо, дома вообще не хочет вырезать-а любит клеить, лепить. Воспитатель поставила ему «2» и дает задания вырезать дома. Скажите, разве все дети должны любить вырезать? И значит ли это что-то не то?
2006-08-27
Инна, 26, Москва
Здравствуйте, Инна.
Конечно, есть проблема. Так как пальцы связаны с развитие мозга. Тесты на вырезание определяют мелкую моторику. Это очень важно для письма, как он будет держать ручку и карандаш. Поэтому хорошо бы делать пальцевую гимнастику, массаж рук и ног и вырезать дома из журналов картинки и фигурки и делать из них коллажи, наклеивая на бумагу.
С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».
2006-08-31
Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.
Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов: Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
развитие творческих способностей;
гармонизация навыков общения;
устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
диагностика готовности к обучению в школе;
снятие депрессивных состояний;
преодоление горя, потери близких людей;
преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
устранение навязчивых тиков, желаний и т.д
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов: