Добрый день!
У меня двое детей: сыну 15 лет, дочери — почти 11. Меня беспокоит поведение дочери, а точнее ее мнение о себе «я некрасивая». Это сильно ее беспокоит, она даже отказывается смотреть на себя в зеркало, например, когда примеряем новую одежду. Также она считает, что это является причиной того, что с ней никто не хочет дружить в классе. На самом деле она вполне симпатичный ребенок и я не могу переубедить ее в этом. Пробовала подойти с разных сторон: «посмотри на других, сравни, ну разве вот эта красивее», «красота в жизни не главное, ведь говорят же не родись красивой…», приводила примеры своих знакомых, кто и красивый, но несчастлив и наоборот, пыталась объяснить, что друзей выбирают не по красоте и если с тобой не дружат, то проблема не во внешности, а скорее в характере, в отношениях к другим и т.д. Посоветуйте, как помочь ей избавиться от этого комплекса. Она хорошая девочка: умненькая, добрая, всегда готова помочь, хорошо учится, много читает и знает, у нее хорошие музыкальные способности — ее всегда там хвалят (конечно, если она не поленилась подготовиться :), но ее мнение «я некрасивая», мне кажется, мешает ей жить спокойно и радоваться жизни, а сейчас она переходит в подростковый возраст и этот момент может оказаться весьма болезненным, тем более что ее характер нельзя назвать спокойным и уравновешенным.
Заранее спасибо за ответ.
У меня двое детей: сыну 15 лет, дочери — почти 11. Меня беспокоит поведение дочери, а точнее ее мнение о себе «я некрасивая». Это сильно ее беспокоит, она даже отказывается смотреть на себя в зеркало, например, когда примеряем новую одежду. Также она считает, что это является причиной того, что с ней никто не хочет дружить в классе. На самом деле она вполне симпатичный ребенок и я не могу переубедить ее в этом. Пробовала подойти с разных сторон: «посмотри на других, сравни, ну разве вот эта красивее», «красота в жизни не главное, ведь говорят же не родись красивой…», приводила примеры своих знакомых, кто и красивый, но несчастлив и наоборот, пыталась объяснить, что друзей выбирают не по красоте и если с тобой не дружат, то проблема не во внешности, а скорее в характере, в отношениях к другим и т.д. Посоветуйте, как помочь ей избавиться от этого комплекса. Она хорошая девочка: умненькая, добрая, всегда готова помочь, хорошо учится, много читает и знает, у нее хорошие музыкальные способности — ее всегда там хвалят (конечно, если она не поленилась подготовиться :), но ее мнение «я некрасивая», мне кажется, мешает ей жить спокойно и радоваться жизни, а сейчас она переходит в подростковый возраст и этот момент может оказаться весьма болезненным, тем более что ее характер нельзя назвать спокойным и уравновешенным.
Заранее спасибо за ответ.
С уважением, Елена.
2006-08-18
Елена, 34, Россия, Ростов-на-Дону
Здравствуйте, Елена.
Это одна из особенностей подросткового возраста. Скорее всего значимый человек для нее обронил, что она некрасивая. Вот и начался этот процесс. Помочь может, например, оценка ее внешности с положительной стороны другого значимого для нее человека. Подумайте, кто бы это мог быть?
Еще было бы хорошо сводить к визажистам, которые помогли бы ей увидеть свою красоту.
Еще было бы хорошо сводить к визажистам, которые помогли бы ей увидеть свою красоту.
С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».
2006-08-20
Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.
Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов: Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
развитие творческих способностей;
гармонизация навыков общения;
устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
диагностика готовности к обучению в школе;
снятие депрессивных состояний;
преодоление горя, потери близких людей;
преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
устранение навязчивых тиков, желаний и т.д
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:
