Консультации:

Дочери 5 лет не нравятся правила в детском саду

Моей дочке 5 лет. После того, как сменились воспитатели в садике, моя дочь переодически плачет и не хочет ходить в садик. На вопрос "что тебе не нравится?" отвечает, что хочет находится с мамой и ей не нравятся правила, которые должна соблюдать. Она посещает сад с трёх лет, а с четырёх у нас постоянные проблемы. Вы бы могли подсказать, как мне правильно реагировать?

2019-11-05

Ирина, 48, Швейцария

Здравствуйте, Ирина.

Расспросите дочь о том, какие именно правила ей нравятся. Ваша задача с одной стороны поддержать дочь, с другой — донести до нее идею о том, что в жизни обязательно присутствуют правила. Они не только ограничивают человека, но и защищают. Ваша задача — адаптироваться к правилам той страны, где вы проживаете. Побеседуйте с воспитателем, посоветуйтесь, как помочь ребенку в адаптации.

С уважением, Пархоменко Ирина Генриховна.

2019-12-02

Пархоменко Ирина Генриховна, Клинический психолог, детский психолог

Образование:

  • РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный Университет) по специальности: клиническая психология.
  • Повышение квалификации в ИПК ОППЛ (Институт Повышения квалификации Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги) по курсу: «Детская психодинамическая психотерапия»
  • МААП (Московская Ассоциация Аналитической Психологии) практико-ориентированный курс: SANDPLAY — песочная терапия.
  • ГБОУ Детский дом № 19 Участие в пролонгированной обучающей программе, посвященной работе с кандидатами в приемные родители, подготовке детей-сирот к семейному устройству. 

Имею опыт работы в следующих областях:

  • Психотерапевтическая работа с детьми, имеющими: сложности в общении, сложности в адаптации к детскому коллективу, гиперактивность, агрессивное поведение, застенчивость, страхи, истерики, тики, энурез  и др.
  • Консультирование  родителей по вопросам детско-родительских отношений.
  • Проведение групповых занятий для детей по авторской программе по снижению тревожности перед школой.
  • Индивидуальная работа с приемными детьми, адаптация их в социуме.
  • Индивидуальная работа с приемными родителями, опекунами.
  • Проведение групповых занятий для потенциальных приемных родителей в «Школе приемных родителей» на базе Центра социальной помощи семье и детям.
  • Проведение мастер-классов по песочной терапии.
  • Участие в телепередачах на ТК Доверие.