Консультации:

Мальчик 8 лет дома агрессивен, а в коллективе нет

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, очень беспокоюсь за психологическое состояние своего сына. Ему 8 лет, скромный, воспитанный мальчик, в школе проблем нет, но дома он становится агрессивен, как будто меняется, если что не нравится, может ударить, отмахнуться, какие-то небольшие ошибки во время уроков дома могут довести до слез.

Вчера произошел неприятный случай, что после того, как его наругали и шлепнули, он впал в истерику и взял нож, но тут же его положил и сказал — шутка. Эта ситуация очень насторожила.

Немного о ситуации дома… с его отцом в разводе, но поддерживаю хорошие отношения, и сын периодически проводит с ним выходные. У меня второй муж и недавно родилась дочь, сын очень трепетно относится к сестре, прям меняется на глазах с ней, и с мужем в хороших отношениях, но тоже может нагрубить. Вне дома он спокойный и скромный мальчик, на всех секциях его хвалят за дисциплину и старания. В целом скажу так, дома и с родными или близкими друзьями он один, а в коллективе он другой.

Подскажите, пожалуйста, как мне быть и является ли это все звоночком, что необходима серьёзная терапия и какие дальнейшие действия.

2019-11-21

Наталья, 30, Москва

Здравствуйте, Наталья.

Ваш сын к 8 годам уже успел пережить:
Распад семьи и выстраивание с каждым из родителей нового формата взаимодействия.
Создание новой семьи и выстраивание отношений в ней.
Рождение сестры. А вместе с этим осознание того, что он теперь старший брат и больше не единственный ребенок у мамы.
Каждая из этих ситуаций требует проживания сильных эмоций (в основном агрессивных), с ней связанных. Как мальчик справлялся с каждой из ситуаций? Как выражал свои чувства? Кто его поддерживал? Как ему объясняли происходящие события? Как готовили к ним? Были и есть ли у него способы и возможности выражения агрессивных чувств?
Похоже, что вне дома Ваш сын старается «не ударить лицом в грязь». Дома же агрессивные чувства проявляются в полной мере. Ведь именно в семье у близких людей ребенок ищет помощи, принятия и понимания.
Да, Вы правильно понимаете, что мальчику нужна серьезная терапия.

С уважением, Пархоменко Ирина Генриховна.

2019-11-27

Пархоменко Ирина Генриховна, Клинический психолог, детский психолог

Образование:

  • РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный Университет) по специальности: клиническая психология.
  • Повышение квалификации в ИПК ОППЛ (Институт Повышения квалификации Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги) по курсу: «Детская психодинамическая психотерапия»
  • МААП (Московская Ассоциация Аналитической Психологии) практико-ориентированный курс: SANDPLAY — песочная терапия.
  • ГБОУ Детский дом № 19 Участие в пролонгированной обучающей программе, посвященной работе с кандидатами в приемные родители, подготовке детей-сирот к семейному устройству. 

Имею опыт работы в следующих областях:

  • Психотерапевтическая работа с детьми, имеющими: сложности в общении, сложности в адаптации к детскому коллективу, гиперактивность, агрессивное поведение, застенчивость, страхи, истерики, тики, энурез  и др.
  • Консультирование  родителей по вопросам детско-родительских отношений.
  • Проведение групповых занятий для детей по авторской программе по снижению тревожности перед школой.
  • Индивидуальная работа с приемными детьми, адаптация их в социуме.
  • Индивидуальная работа с приемными родителями, опекунами.
  • Проведение групповых занятий для потенциальных приемных родителей в «Школе приемных родителей» на базе Центра социальной помощи семье и детям.
  • Проведение мастер-классов по песочной терапии.
  • Участие в телепередачах на ТК Доверие.