2017-05-08
Юлия, 13, Тюмень
Здравствуйте, Юлия.
Дело в том, что дорастая до подросткового возраста, люди понимают, что их родители не идеальны, не гениальны и не всемогущи. Дети видят, что их родители – обычные люди, каждый со своими страхами и проблемами. Это открытие вызывает у подростков очень много эмоций (в основном негативных). Детям очень хочется проявлять самостоятельность и получить признание взрослыми своих достижений, прав, преференций. Родители не всегда готовы к тому, что их вчерашние милые маленькие дети так быстро становятся такими самостоятельными и порой категоричными. Но единственной целью родителей является благополучие своих детей, что и вызывает столько недопонимания и конфликтов между родными людьми. Подростковый возраст – время сильных конфликтов родителей и детей. И Ваша семья не исключение. Для подростков — это период «поиска себя» и «своего места в мире». А это сложная задача, но выполнимая! И Вы обязательно с ней справитесь.
Юлия, важно помнить, что подростковый возраст — очень сложный период в жизни каждого человека. Но! Это всего лишь один из периодов длинной и разнообразной жизни, и через некоторое время ему на смену придет юность, а за тем и взрослая жизнь. И они принесут в Вашу жизнь светлые радостные впечатления. Никто и ничто не стоит того, чтобы человек причинял себе какой-либо вред. Ваша жизнь очень ценна, чтобы играть ею, доказывая что-либо окружающим.
Для прояснения конфликтных ситуаций следует использовать беседу. Если сейчас Вам сложно найти общий язык с родителями, можно прибегнуть к помощи семейного психолога (или школьного психолога).
Желаю Вам терпения и мудрости.
С уважением, Пархоменко Ирина Генриховна.
2017-05-08
Пархоменко Ирина Генриховна, Клинический психолог, детский психолог
Образование:
- РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный Университет) по специальности: клиническая психология.
- Повышение квалификации в ИПК ОППЛ (Институт Повышения квалификации Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги) по курсу: «Детская психодинамическая психотерапия»
- МААП (Московская Ассоциация Аналитической Психологии) практико-ориентированный курс: SANDPLAY — песочная терапия.
- ГБОУ Детский дом № 19 Участие в пролонгированной обучающей программе, посвященной работе с кандидатами в приемные родители, подготовке детей-сирот к семейному устройству.
Имею опыт работы в следующих областях:
- Психотерапевтическая работа с детьми, имеющими: сложности в общении, сложности в адаптации к детскому коллективу, гиперактивность, агрессивное поведение, застенчивость, страхи, истерики, тики, энурез и др.
- Консультирование родителей по вопросам детско-родительских отношений.
- Проведение групповых занятий для детей по авторской программе по снижению тревожности перед школой.
- Индивидуальная работа с приемными детьми, адаптация их в социуме.
- Индивидуальная работа с приемными родителями, опекунами.
- Проведение групповых занятий для потенциальных приемных родителей в «Школе приемных родителей» на базе Центра социальной помощи семье и детям.
- Проведение мастер-классов по песочной терапии.
- Участие в телепередачах на ТК Доверие.