2016-03-23
Елена, 30, Новокузнецк
Здравствуйте, Елена.
Рекомендации:
• Читая стихи и сказки дочке, обращайте ее внимание на то, что чувствовал тот или иной герой в каждой ситуации.
• Обсуждайте с дочерью, что она чувствует в различных ситуациях: не хочет уходить с прогулки (злится), радуется приходу кого-либо, удивляется чему-либо, боится чего-либо и так далее.
• Обсуждайте с дочерью ее ощущения: холодно, жарко, голодна, сыта и так далее.
• Выделите некоторое время, когда Вы играете с ней вдвоем.
• Совместно выберите одну игрушку, которая будет ей напоминать о Вашем совместном времяпрепровождении. Хорошо, если это будет небольшая мягкая игрушка.
• Соблюдайте режим дня.
• Перед сном общайтесь с дочерью, делайте ей массаж или поглаживайте. Укладывая ее спать, кладите с ней игрушку, которая напоминает о Вас и совместных играх.
• Обязательно проконсультируйтесь с детским психологом очно.
• Речевое развитие необходимо обсудить с логопедом очно.
С уважением, Пархоменко Ирина Генриховна.
2016-05-02
Пархоменко Ирина Генриховна, Клинический психолог, детский психолог
Образование:
- РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный Университет) по специальности: клиническая психология.
- Повышение квалификации в ИПК ОППЛ (Институт Повышения квалификации Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги) по курсу: «Детская психодинамическая психотерапия»
- МААП (Московская Ассоциация Аналитической Психологии) практико-ориентированный курс: SANDPLAY — песочная терапия.
- ГБОУ Детский дом № 19 Участие в пролонгированной обучающей программе, посвященной работе с кандидатами в приемные родители, подготовке детей-сирот к семейному устройству.
Имею опыт работы в следующих областях:
- Психотерапевтическая работа с детьми, имеющими: сложности в общении, сложности в адаптации к детскому коллективу, гиперактивность, агрессивное поведение, застенчивость, страхи, истерики, тики, энурез и др.
- Консультирование родителей по вопросам детско-родительских отношений.
- Проведение групповых занятий для детей по авторской программе по снижению тревожности перед школой.
- Индивидуальная работа с приемными детьми, адаптация их в социуме.
- Индивидуальная работа с приемными родителями, опекунами.
- Проведение групповых занятий для потенциальных приемных родителей в «Школе приемных родителей» на базе Центра социальной помощи семье и детям.
- Проведение мастер-классов по песочной терапии.
- Участие в телепередачах на ТК Доверие.