Консультации:

Дочка перестала проситься на горшок и писает где попало

Здравствуйте. Моей дочке 2,5 года, летом отучилась от памперсов, и вроде всё шло хорошо. Но уже 3 дня, как она перестала проситься на горшок, писает там и тут, за занавесками, в шкафу, а иногда и при нас, тихо спокойно писает себе, а ПОТОМ говорит «пи-пи». Ума не приложу, с чем это связано. И объясняла и ругала — всё без толку. Месяц назад у меня родился сын. Не знаю, может ли это как-то повлиять на её такое поведение? Агрессии к братику не показывает и вроде не ревнует совсем, даже не замечает его (мне кажется). Но все говорят, что, быть может, она подсознательно пытается привлечь мое внимание к себе, создавая такие «мокрые хлопоты». Подскажите, как быть? как вернуть все в прежнее русло? ((( и действительно ли это ревность и эгоизм?
спасибо большое.

2011-11-12

Фидан, 27, Баку

Здравствуйте, Фидан.

Да, в этом случае с большой вероятностью можно говорить о ревности к младшему братику у Вашей дочки, которую она не осознает (и, согласитесь, все-таки трудно в одной квартире не замечать новорожденного младенца). А ее поведение — это своеобразный регресс на уровень очень маленького ребенка, но никак не эгоизм. Так часто бывает, ведь появление нового члена семьи — это стресс для всех участников семейной структуры.
Как Вы можете помочь своей дочери?
В идеале, с этой проблемой нужно обращаться к детскому психологу для индивидуальной работы с ребенком.
Самостоятельно попробуйте вот что:
1. Не ругайте ее.
2. Вашей дочке внимания и любви сейчас требуется много больше, чем новорожденному ребенку. Как бы ни было тяжело Вам, постарайтесь находить для нее регулярное время, когда Вы только с ней:
— читаете ей сказку;
— укладываете спать и сидите рядом, пока она не заснет;
— играете, рисуете.
3. Как можно чаще повторяйте дочке, как сильно Вы ее любите, какая она у Вас умница, красавица, будущая помощница и т.п.
4. Вы не написали, старшая ли это дочка. Если так, то важно говорить ей, что она ПЕРВЫЙ Ваш ребенок. И это ее место уже никто не займет.

С уважением, Осадчая Елена.

2011-11-12

Осадчая Елена, Психолог-психоаналитик

Образование: высшее психологическое.
ВУЗ: Московский институт аналитической психологии и психоанализа.
Дополнительно: Аспирантура Московского Гуманитарного Университета, кафедра общей психологии. Специализация в области детской и подростковой психотерапии, юнгианской психотерапии и детского психоанализа.

Действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги.

Я практикующий психолог-психоаналитик, детский и подростковый психолог. Веду частную психологическую практику в г.г. Москва, Королев и Мытищи.

Моя профессиональная позиция: у каждого человека есть внутренний ресурс,
к которому, однако, не всегда есть доступ. И моя задача – создать безопасное пространство поддерживающих терапевтических отношений, чтобы Вы сумели этот ресурс в себе отыскать и воспользоваться им для своего дальнейшего развития.

Направления моей работы:

— Психологическая поддержка на пути личностного роста детям, подросткам и взрослым;

— Срочная психологическая помощь в кризисных ситуациях (развод, острое горе, стрессовые и посттравматические состояния);

— Консультирование по вопросам гармонизации детско-родительских, семейных и партнерских отношений;

— Решение проблем личностного характера (тревожность, раздражительность, бессонница, кризис середины жизни, неуверенность, апатия, одиночество, комплексы, депрессия, фобии, панические атаки);

— Работа с психосоматическими симптомами, сексуальными дисфункциями, нарушениями пищевого поведения;

— Коррекция поведения у детей и подростков (страхи, агрессивность, гиперактивность, частые истерики, непослушание, самооценка, детская ревность, возрастные кризисы и кризисы в семье).

Запись на консультации: +7 (495) 743-48-83
e-mail: o-elena@nxt.ru