2010-09-29
Ольга, 26, Санкт-Петербург
Здравствуйте, Ольга.
Вашему малышу сейчас нужны «не ребятки, общения и развивающие занятия», а МАМА! И все остальные вводные должны быть только во взаимосвязи с близкой и родной мамочкой. И так будет приблизительно до 3,5 — 4-х лет.
Но и это еще не все. Через месяц Вы родите второго малыша. И теперь представьте состояние первого ребенка, который и так остается в саду без мамы, но при этом он еще будет знать, что кто-то, пришедший на его место, проводит время с его МАМОЧКОЙ, а его ОТПРАВЛЯЮТ к чужой тете. Ребенок это расценит как ПРЕДАТЕЛЬСТВО, и он будет совершенно прав. Последствия этого окажутся печальными и непредсказуемыми, поверьте моему опыту.
С уважением, Виктория Фадеева.
2010-10-01
Виктория Фадеева, Детский и подростковый психолог
Вас проконсультирует Виктория Фадеева.
Психолог, преподаватель Московской медицинской академии им. И.М.Сеченова.
Закончила факультет психологии МГУ им. М.В.Ломоносова. Действительный член Ассоциации Детских Психологов.
Сертифицированный специалист-психолог. Использую в своей практике уникальные техники и приемы работы с ассоциативными метафорическими картами. Этот метод уже зарекомендовал себя, как эффективный способ диагностики и коррекции личности, карты служат не только инструментом для перехода к широкому спектру индивидуальных и межличностных проблем, но и уникальным инструментом их решения.
Моя специализация: помощь в решении семейных отношений, трудных и критических жизненных ситуаций, взаимоотношений с противоположным полом, детско-родительских отношений, ситуаций на работе, в коллективе и обществе.