Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться в сложившейся ситуации. Моему сыну 3 года, четыре дня назад он начал ходить в детский сад… Первый день прошел относительно хорошо: пошел без слез, без истерик, с желанием, но отказался обедать, по словам воспитателя, она попробовала в него что-либо запихнуть, но он отказался. Когда я его забирала (сразу после обеда), он плакал. Я сказала, что сама никогда не заставляю его кушать, если он не хочет. На второй день я отвела его к завтраку, но он опять не стал кушать.. забрала его после обеда с красными глазами. На третий день нам поменяли воспитателя.. но кушать ребенок, пока ходит в другую группу к первой воспитательнице, т.к. в нашей группе пока нет няни… Я, прийдя немного пораньше, услышала, как она (первая воспитательница) его кормила, я была в шоке. Он отказывался есть, а она говорила: будешь, будешь, никуда не денешься… На четвертый день у сына утром началась истерика, что в сад он не пойдет, плакал всю дорогу, в саду не хотел раздеваться, в меня вцепился, как никогда раньше не делал… никакие уговоры и обещания не помогли… Воспитателя я попросила его больше не кормить, но за стол сажать. Но я теперь никому не доверяю, и поэтому сомневаюсь, что она не будет его насильно кормить. Подскажите, как быть. Может, не водить его какое-то время? Пока в нашей группе не появится няня… Но тогда я боюсь, что он вообще туда больше не пойдет…
2010-09-09
Елена, 24, Смоленск, Россия
Здравствуйте, Елена.
Ответ один — СРОЧНО забирайте сынишку из этого сада, иначе Вы будете еще очень долго решать проблемы, связанные с его физическим и психическим здоровьем.
Начинайте задумываться про сад не раньше 4-х лет. Именно этот возраст является порогом психологической готовности ребенка. И не слушайте никого, кто говорит «со временем привыкнет». НЕ ПРИВЫКНЕТ!!! Даже если Вы собираетесь выходить на работу, то полноценно Вам это сделать не удастся. Сынишка начнет болеть, его напряжение и тревога соматизируются, и где прорвет этот «нарыв», никому не известно. Расставьте правильно приоритеты. Уверяю Вас, что дороже здоровья ребенка ничего нет.
Думайте, решение принимать только Вам.
С уважением, Виктория Фадеева.
2010-09-09
Виктория Фадеева, Детский и подростковый психолог
Вас проконсультирует Виктория Фадеева.
Психолог, преподаватель Московской медицинской академии им. И.М.Сеченова.
Закончила факультет психологии МГУ им. М.В.Ломоносова. Действительный член Ассоциации Детских Психологов.
Сертифицированный специалист-психолог. Использую в своей практике уникальные техники и приемы работы с ассоциативными метафорическими картами. Этот метод уже зарекомендовал себя, как эффективный способ диагностики и коррекции личности, карты служат не только инструментом для перехода к широкому спектру индивидуальных и межличностных проблем, но и уникальным инструментом их решения.
Моя специализация: помощь в решении семейных отношений, трудных и критических жизненных ситуаций, взаимоотношений с противоположным полом, детско-родительских отношений, ситуаций на работе, в коллективе и обществе.
