За всю мою жизнь у меня не было нормальных отношений, как у всех: встречи, любовь, совместное проживание и т.д. Почему-то всегда так получается, что МЧ либо встречается с девушкой, либо живет с девушкой, либо вовсе женат. Я не понимаю, почему я всегда нахожусь в роли какого-то третьего человека. Последний из таких людей — моя единственная настоящая любовь. Я в глазах его видела, что все будет так, как хочется. И многие его фразы мне всегда давали эту надежду. Он живет с девушкой, которая старше его на 3 года. Говорит, что многое не устраивает в этих отношениях, что он сейчас хотел бы вообще вести холостятскую жизнь. Хотел жить один. Но это длится уже 1,5 года, и никаких изменений в этом плане. Полгода назад он купил автомобиль, и так как есть некоторые проблемы, он не мог его оформить на себя, а записал на эту девушку. Она пользуется им, как хочет. От нее он не уходит. Мне все время дает какую-то надежду. Но сейчас мы с ним перестали видеться и очень редко стали общаться по телефону, он просто завалил себя всякой разной работой с утра до ночи. Спит-то всего по 4 часа. Живет, в общем, для себя, но с этой девушкой. А меня никто не устраивал так, как он. И я никогда не любила. Его я очень люблю и хочу с ним все! Я не хочу, чтоб до меня дотрагивался кто-то еще в этой жизни, мне никого не надо. Я не знаю, что делать: ждать, что предпринимать?
2007-03-17
Анна, 25, Екатеринбург
Здравствуйте, Анна!
Ваша жизнь не такая уж и длинная, чтобы отчаиваться. Однако попробуйте ответить себе на вопрос, почему Вы выбираете именно несвободных мужчин? «Я не хочу, чтоб до меня дотрагивался кто-то еще в этой жизни, мне никого не надо». Однако и тот, кому Вы разрешаете до себя дотронуться, не Ваш мужчина, а мужчина другой девушки. Такое ощущение, что Вы ищете заведомо того, с кем быть не сможете. А для тех, с кем можно построить отношения, Вы неприступны (или боитесь реальных отношений, или не знаете, что с ними делать…). Какова модель взаимоотношений между Вашими родителями? Каков был Ваш первый опыт взаимоотношений (может быть, очень ранний)?
С уважением, Фузейникова Ирина, арт-психолог
2007-03-18
Фузейникова Ирина Ниловна, Арт-психолог
Фузейникова Ирина Ниловна —
научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования, к.п.н., актриса, психолог.
Образование:
ВГИК (Всероссийский государственный институт кинематографии им.С.А.Герасимова), специальность — актер драматического театра и кино;
МГППУ (Московский городской психолого-педагогический университет), специальность — психолог, преподаватель психологии;
Аспирантура Института художественного образования РАО.
Повышение квалификации:
трехгодичная программа по психодрамотерапии;
программа по арт-терапии при Институте глубинной психологии «Глубинная психология: арт-терапевтический подход»;
программа «Психология семьи и семейная психотерапия» при МГППУ.
Основные направления практической деятельности:
индивидуальное психологическое консультирование, групповая терапия, подготовка и проведение курсов повышения квалификации для психологов и педагогов (в рамках Центра социокультурной адаптации Института художественного образования РАО), тренинги на основе театральных технологий, арт-терапия, в рамках первой специальности — подготовка в театральные вузы.
В данный момент Ирина Фузейникова является научным сотрудником Центра социокультурной адаптации «На Погодинской» Института художественного образования РАО.
научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования, к.п.н., актриса, психолог.
Образование:
ВГИК (Всероссийский государственный институт кинематографии им.С.А.Герасимова), специальность — актер драматического театра и кино;
МГППУ (Московский городской психолого-педагогический университет), специальность — психолог, преподаватель психологии;
Аспирантура Института художественного образования РАО.
Повышение квалификации:
трехгодичная программа по психодрамотерапии;
программа по арт-терапии при Институте глубинной психологии «Глубинная психология: арт-терапевтический подход»;
программа «Психология семьи и семейная психотерапия» при МГППУ.
Основные направления практической деятельности:
индивидуальное психологическое консультирование, групповая терапия, подготовка и проведение курсов повышения квалификации для психологов и педагогов (в рамках Центра социокультурной адаптации Института художественного образования РАО), тренинги на основе театральных технологий, арт-терапия, в рамках первой специальности — подготовка в театральные вузы.
В данный момент Ирина Фузейникова является научным сотрудником Центра социокультурной адаптации «На Погодинской» Института художественного образования РАО.
