Здравствуйте! У меня такая ситуация: больше года назад я рассталась с молодым человеком не по своей инициативе. Были долгие отношения, была Любовь, которая перевернула наши жизни. Но потом он сказал, что я «не его человек». Я очень тяжело переживала разрыв, но со временем пришла в норму и стала «цвести и пахнуть», жить прежней жизнью, изредка вспоминая его. Все это время мы не виделись и не общались. Но последнее время я вдруг стала думать о нем, меня вдруг охватило необъяснимое чувство, что он, может, думает обо мне, что скоро нам предстоит встреча, что будет какое-то продолжение. Я знаю, что у него так и не получилось ни с кем построить серьезные отношения, завести семью, как он хочет. Да и у меня тоже… И меня стало мучать это чувство. И я не знаю, как поступить. Попытаться с ним связаться, наладить контакт? Может, это как раз тот момент. Просто он такой человек, который практически никогда не идет первый на уступки, который никогда не бегает за девушками. Или оставить все так, как есть. Но ведь не зря же говорят, что лучше сделать и пожалеть, чем не сделать и пожалеть. Не знаю… Это меня мучает…
2007-04-11
Мария, 20, Челябинск
Здравствуйте, Мария!
Вы хотите еще раз услышать, что Вы «не его человек»? Или временно составить компанию, пока он находится в поиске своей половинки? Извините за возможную резкость, но иногда это помогает человеку прийти в себя. Однако если у Вас есть сильное желание наступить на те же грабли, то это Ваше право, Ваш выбор. Никто Вам в этом удовольствии не смеет отказать.
С уважением, Фузейникова Ирина, арт-психолог
2007-04-12
Фузейникова Ирина Ниловна, Арт-психолог
Фузейникова Ирина Ниловна —
научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования, к.п.н., актриса, психолог.
Образование:
ВГИК (Всероссийский государственный институт кинематографии им.С.А.Герасимова), специальность — актер драматического театра и кино;
МГППУ (Московский городской психолого-педагогический университет), специальность — психолог, преподаватель психологии;
Аспирантура Института художественного образования РАО.
Повышение квалификации:
трехгодичная программа по психодрамотерапии;
программа по арт-терапии при Институте глубинной психологии «Глубинная психология: арт-терапевтический подход»;
программа «Психология семьи и семейная психотерапия» при МГППУ.
Основные направления практической деятельности:
индивидуальное психологическое консультирование, групповая терапия, подготовка и проведение курсов повышения квалификации для психологов и педагогов (в рамках Центра социокультурной адаптации Института художественного образования РАО), тренинги на основе театральных технологий, арт-терапия, в рамках первой специальности — подготовка в театральные вузы.
В данный момент Ирина Фузейникова является научным сотрудником Центра социокультурной адаптации «На Погодинской» Института художественного образования РАО.
научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования, к.п.н., актриса, психолог.
Образование:
ВГИК (Всероссийский государственный институт кинематографии им.С.А.Герасимова), специальность — актер драматического театра и кино;
МГППУ (Московский городской психолого-педагогический университет), специальность — психолог, преподаватель психологии;
Аспирантура Института художественного образования РАО.
Повышение квалификации:
трехгодичная программа по психодрамотерапии;
программа по арт-терапии при Институте глубинной психологии «Глубинная психология: арт-терапевтический подход»;
программа «Психология семьи и семейная психотерапия» при МГППУ.
Основные направления практической деятельности:
индивидуальное психологическое консультирование, групповая терапия, подготовка и проведение курсов повышения квалификации для психологов и педагогов (в рамках Центра социокультурной адаптации Института художественного образования РАО), тренинги на основе театральных технологий, арт-терапия, в рамках первой специальности — подготовка в театральные вузы.
В данный момент Ирина Фузейникова является научным сотрудником Центра социокультурной адаптации «На Погодинской» Института художественного образования РАО.
