Консультации:

Разум или чувства?

Здравствуйте, психолог! У меня сложилась очень сложная ситуация: живу в каком-то непонятном разветвленном любовном четырехугольнике. Все началось с того, что я дружила с молчелом больше года. Отношения всегда были сложные с одной стороны (было много сделано обид как с моей стороны, так и с его), и замечательные с другой стороны в плане того, что нам было просто хорошо рядом друг с другом независимо от всех негативных воздействующих факторов. Но в один момент он начинает отношения с другой девушкой, которая его очень и очень сильно любит. Он ушел, но не смог забыть меня. Его мотивация этого ухода такова: я никогда не показывала своих чувств, старалась быть на голову выше, чем он.
Все, что творится вокруг меня очень схоже с его жизнью: после того, как он ушел я стала встречатся с другим человеком, который безумно меня любит.
Мой первый молчел до сих пор не может оставить меня в покое: ищет встреч и хочет быть со мной. Но…в то же время хочет быть и с другой. Говорит, что она его держит (она просто прилипла к нему как банный лист, да и возможностей видеть его у нее больше, чем у меня — она ребенок друзей его родителей).
Сама я не могу забыть его, но не понимаю эту ситуацию вообще. По -моему, если действительно любишь, то любишь одного человека, а все остальное любовь другого сорта. Я не знаю, нужен ли мне тот человек, который унижает и будет унижать мои принципы и чувства, ведь есть тот человек, который действительно любит меня и в котором я уверена.
Не знаю, правильно ли когда разум встает на перевес с чувствами?

2006-11-15

Оля, 20, Кыргызстан

Здравствуйте, Оля!

Как мне показалось, у Вас действительно разум главенствует над чувствами. От мужчин Вы берете больше чем это необходимо для гармоничных отношений, а взамен же практически ничего не предлагаете. Вы все время пишите о любви молодых людей к Вам и совершенно не пишите о Вашей любви к ним. Если Вы почитаете мои ответы, то заметите, что я очень часто пишу о том, что у человека, на мой взгляд, в жизни и, конечно же, в любви должен быть сохранен баланс между «разумом-телом-душой» и «давать-получать». Как только Вы отдаете предпочтение чему-нибудь одному (телу или разуму, больше потребляете, чем необходимо для поддержания баланса) начинаются проблемы, с которыми зачастую приходится работать уже психологу. Возможно, один из Ваших милых (любимым, простите, Вы его не называли) был прав, когда говорил, что Вы никогда не показывали своих чувств и даже, на его взгляд, старались быть наголову выше, чем он. Такое ощущение, что Вы что-то хотели ему доказать, соревновались, боялись быть самой собой, открыться и довериться, несмотря на то, что он любил Вас. Возможно, такая модель взаимоотношений была в Вашей родительской семье между матерью и отцом или Вами и отцом и т.д. К сожалению, дети часто переносят «ошибки» или модели отношений своих родных на свою жизнь. Но главное вовремя это осознать, стать взрослой и начать жить своей жизнью. Пожалуй, соглашусь с Вами в том, что разбитую чашку не склеишь. Пусть эти отношения останутся в прошлом и опытом-уроком для Вас. Но в последующих отношениях, постарайтесь любить тоже. Или хотя бы соблюдайте баланс «давать-получать».

С уважением, Фузейникова Ирина, арт-психолог

2006-11-15

Фузейникова Ирина Ниловна, Арт-психолог

Фузейникова Ирина Ниловна —
научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования, к.п.н., актриса, психолог.
Образование:
ВГИК (Всероссийский государственный институт кинематографии им.С.А.Герасимова), специальность — актер драматического театра и кино;
МГППУ (Московский городской психолого-педагогический университет), специальность — психолог, преподаватель психологии;
Аспирантура Института художественного образования РАО.
Повышение квалификации:
трехгодичная программа по психодрамотерапии;
программа по арт-терапии при Институте глубинной психологии «Глубинная психология: арт-терапевтический подход»;
программа «Психология семьи и семейная психотерапия» при МГППУ.
Основные направления практической деятельности:
индивидуальное психологическое консультирование, групповая терапия, подготовка и проведение курсов повышения квалификации для психологов и педагогов (в рамках Центра социокультурной адаптации Института художественного образования РАО), тренинги на основе театральных технологий, арт-терапия, в рамках первой специальности — подготовка в театральные вузы.
В данный момент Ирина Фузейникова является научным сотрудником Центра социокультурной адаптации «На Погодинской» Института художественного образования РАО.