здравствуйте, моему сыну 20. он студент — первый курс, живет дома. у нас хорошие отношения дома. вчера попросил меня убрать в его комнате (обычно все в своем пространстве он делает сам. и это, в принципе, знак доверия у нас). думаю, это в связи с переездом. мы только что переехали. убираясь, я случайно увидела в пустой папке грубые/дешевые сигареты. явно спрятаны. не похоже, что он курит. но мне трудно это определить, т.к. пару лет назад я потеряла обоняние. конечно, переживаю и не знаю, стоит ли поговорить и как. подскажите, пожалуйста, конечно, как обычно, в голову лезут разные мысли. все у него новое: учеба, город, знакомые. я надеюсь, что он сильный. имею в виду не физически.
2007-11-11
Рина, 43, Бельгия
Здравствуйте, Рина!
Родителям порой очень сложно осознать, что их ребенок вырос. Перед Вами совершеннолетний человек. На мой взгляд, Вы несколько драматизируете ситуацию. Вы не героин нашли, а всего лишь пачку сигарет. Думаю, что раз Вас попросили убраться и не спрятали сигареты, то ничего страшного в этом не видят. Возможно, это чья-то пачка. Даже если Ваш сын немного покуривает, то в этом тоже криминала нет. Если Вас это так волнует, то спросите его об этом. Только не переходите на обвинения и упреки.
С уважением, Фузейникова Ирина, арт-психолог
2007-11-12
Фузейникова Ирина Ниловна, Арт-психолог
Фузейникова Ирина Ниловна —
научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования, к.п.н., актриса, психолог.
Образование:
ВГИК (Всероссийский государственный институт кинематографии им.С.А.Герасимова), специальность — актер драматического театра и кино;
МГППУ (Московский городской психолого-педагогический университет), специальность — психолог, преподаватель психологии;
Аспирантура Института художественного образования РАО.
Повышение квалификации:
трехгодичная программа по психодрамотерапии;
программа по арт-терапии при Институте глубинной психологии «Глубинная психология: арт-терапевтический подход»;
программа «Психология семьи и семейная психотерапия» при МГППУ.
Основные направления практической деятельности:
индивидуальное психологическое консультирование, групповая терапия, подготовка и проведение курсов повышения квалификации для психологов и педагогов (в рамках Центра социокультурной адаптации Института художественного образования РАО), тренинги на основе театральных технологий, арт-терапия, в рамках первой специальности — подготовка в театральные вузы.
В данный момент Ирина Фузейникова является научным сотрудником Центра социокультурной адаптации «На Погодинской» Института художественного образования РАО.
научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования, к.п.н., актриса, психолог.
Образование:
ВГИК (Всероссийский государственный институт кинематографии им.С.А.Герасимова), специальность — актер драматического театра и кино;
МГППУ (Московский городской психолого-педагогический университет), специальность — психолог, преподаватель психологии;
Аспирантура Института художественного образования РАО.
Повышение квалификации:
трехгодичная программа по психодрамотерапии;
программа по арт-терапии при Институте глубинной психологии «Глубинная психология: арт-терапевтический подход»;
программа «Психология семьи и семейная психотерапия» при МГППУ.
Основные направления практической деятельности:
индивидуальное психологическое консультирование, групповая терапия, подготовка и проведение курсов повышения квалификации для психологов и педагогов (в рамках Центра социокультурной адаптации Института художественного образования РАО), тренинги на основе театральных технологий, арт-терапия, в рамках первой специальности — подготовка в театральные вузы.
В данный момент Ирина Фузейникова является научным сотрудником Центра социокультурной адаптации «На Погодинской» Института художественного образования РАО.
