Здравствуйте! Даже сама еще не до конца поняла, что пишу сюда. Всегда думала, что консультации в интернете не помогают, что надо как-то в реальной жизни решать проблемы. Но, ведь можно попробовать просто написать о проблеме, и уже самой что-то станет понятно, а если еще и посоветуют что-то… Буду очень благодарна Вам. Всё дело в том, что я не могу разобраться в себе. Чего я хочу от жизни, что мне делать, чем заниматься, к чему стремиться. Училась в школе искусств, на музыкальном отделении. Пробовала себя в танцах, правда, быстро сдалась. Серьезно занималась краеведением. Окончив 9 классов с аттестатом особого образца (на отлично) решила уйти из школы в колледж. Чтобы не тратить время, за год окончила 10-11 класс, этим летом защищаю диплом и уже средне-профессиональное образование будет. Изучаю английский язык. Начинала учить китайский, испанский и латынь (в колледже). После 2 курса колледжа перевелась на заочное обучение и начала работать. Работаю в детском доме. Сначала была специалистом по кадрам, потом перевели на воспитателя, несколько месяцев назад перевели на социального педагога. Занимаюсь ведением сайта детского дома в интернете. В общем, я за последние лет 5-7 занималась очень много чем, все из разных областей деятельности. Причем, успешно. И мне все нравилось, все, чем я занималась. Как говорят педагоги, «разносторонне развитая личность». Только все это не помогло мне определиться в жизни. Я не знаю, чего сама хочу. Через несколько месяцев у меня будет диплом «учителя английского языка», на работе есть перспектива карьерного роста, но я не могу понять, моё ли всё это. Хочу ли я всю жизнь проработать в детском доме, или пойти работать в школу (что наименее привлекает)? Мне кажется, что педагогика — это не мое, хоть и получается. Я не могу ответить себе. А за меня никто не ответит. И от этого со мной что-то происходит, как подумаю о том, что делать дальше — так руки опускаются. Чувствую себя бесполезной (хотя вроде бы работа такая, что польза от меня есть), всегда все могла, а тут не могу определиться со своими жизненными целями. Я очень боюсь потратить время своей жизни впустую, занимаясь не тем делом. Или, может быть, это нормально в моем возрасте? Может быть, всё из-за того, что я рано начала работать (в 17 лет)? Мои одноклассники еще только учатся, и важные решения будут принимать через несколько лет. А мне уже сейчас надо. Можете ли Вы что-нибудь посоветовать мне? Как быть? Ждать или решать сейчас? А если решать, то как? Спасибо большое!
2012-02-16
Анастасия, 19, Благовещенск
Здравствуйте, Анастасия.
Подобные поиски могут терзать человека довольно долго, но в Вашем случае я предполагаю это, скорее, какая-то нарастающая тревожность в целом, возможно, желание что-то забыть, не думать, не вспоминать о чем-то (события, отношения, ситуации), также могут быть чувства потерянности, одиночества, эмоциональной депривации, отчужденности, привнесенные из взаимодействий в семье, поэтому был выбран детский дом для работы. Но, скорее всего, это работа Вам не подходит, поскольку не помогает снизить напряжение, а добавляет. Вам стоит очно обратиться к психологу в Благовещенске.
С уважением, Липкина Арина Юрьевна.
2012-02-16
Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант
Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант
Опыт работы:
2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.
2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция
Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.
1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.