Консультации:

У меня нет цели в жизни…

Здравствуйте! Мне 19 лет, у меня нет цели в жизни! Я учусь в институте на 3 курсе, специальность экономист-маркетолог, но по специальности вряд ли пойду работать! Я не знаю, чего хочу, мне кажется, мне ничего не интересно! Люблю слушать музыку и обожаю танцевать…
Посоветуйте, что делать?!

2010-06-28

Екатерина, 19, Россия, г.Коломна

Здравствуйте, Екатерина.

Речь все же идет о профессиональной ориентации, а не о цели в жизни. Пока стоит доучиться, за это время определиться со своими пожеланиями, затем можно пойти на второе высшее. Если Вам нравятся танцы, музыка, проанализируйте, какие есть профессии, связанные с Вашими увлечениями, например, здесь: http://www.ucheba.ru/prof/

С уважением, Липкина Арина Юрьевна.

2010-07-02

Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант

Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант

Опыт работы:

2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.

2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция

Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.

1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.