Я влюбилась в своего одногруппника!!! Но не могу понять его чувств… Мы с ним общаемся довольно-таки близко, на разные темы, он мне всё рассказывает, свои проблемы, переживания. доверяет мне. Недавно у нас была близость. После неё стало всё ещё лучше, но недолго было моё счастье! Он стал отдаляться. Он не звонит больше, как раньше, только по поводу, ведёт себя сдержанно. Сейчас уехал домой, уже 2 недели ни звонка, ни сообщения! Перед отъездом пыталась поговорить, говорит, всё как раньше. Неужели это всё, и наше общение дальше учебного не зайдёт? Можно ли попытаться вернуть былые отношения. И как разобраться в его чувствах!
Заранее спасибо за ответ!
2009-11-14
Ксения, 19, Украина, Винница
Здравствуйте, Ксения.
В его чувствах Вам разобраться сложно, поскольку он сам еще в них не разобрался. Вы не можете понять то, что еще не сформировано.
С уважением, Липкина Арина Юрьевна.
2009-11-14
Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант
Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант
Опыт работы:
2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.
2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция
Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.
1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.