Консультации:

Мама запретила мне общаться с подругой

Здравствуйте, у меня такая проблема: я летом познакомилась с девочкой, мы с ней сдружились…
А потом я узнала, что она живет в приюте. Мама с начала разрешала с ней общаться, я ей даже вещи свои отдала некоторые. Мы иногда подолгу болтали по телефону.
Но вчера она запретила общаться. Просто из-за того, что вместо того, чтобы делать домашку, я болтала с этой девочкой по телефону.
Что мне делать, как переубедить маму? Как объяснить ей, что без этого человека мне никак?

2016-09-10

Софья, 14, Россия, Киренск

Здравствуйте, Софья.

Не надо просто убеждать в этом маму. Выполняйте свои обязанности (домашние задания и прочее) и затем спрашивайте, можете ли Вы позвонить поговорить с подругой. Покажите своими поступками, что общение с подругой не мешает учебе и не вредит Вам. Тогда все наладится, и будет у Вас общение.

С уважением, Липкина Арина Юрьевна.

2016-09-13

Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант

Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант

Опыт работы:

2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.

2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция

Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.

1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.