Консультации:

Мне 15, а у меня ни разу не было парня…

Здравствуйте!!! помогите мне, пожалуйста, мне 15, и я не умею целоваться — это первая проблема, у меня ни разу не было парня, вроде не такая уж и страшная, маленько полная, но не толстая, в фигуре, в общем!! с парнями я очень скромная, стеснительная, помогите, посоветуйте, что делать, как заинтересовать его, очень много страхов и неуверенности в себе(( комплексы!! все подруги уже встречались с парнями, они меня, конечно, понимают, но при этом говорят — как так, у тебя нет парня, типа сама не хочешь, что ли, я-то, конечно, хочу, но нету никого, да и, я думаю, ему будет скучно со мной!!

2009-12-07

Ирина, 15, Ижевск

Здравствуйте, Ирина.

Как Вы определили, что не умеете целоваться, если у Вас еще не было молодого человека? Как Вы проводите время вне школы? Вам надо попробовать чем-то выделиться среди сверстников. Например, какими-то умениями, достижениями. У Вас есть увлечения?

С уважением, Липкина Арина Юрьевна.

2009-12-08

Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант

Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант

Опыт работы:

2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.

2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция

Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.

1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.