У меня проблема. Я человек с правильной сексуальной ориентацией, и я влюблена в одного парня, но ещё не встречаюсь. Только общаемся. А моей лучшей подруге 13 лет. Я всегда ей готова помочь, поддержать и выслушать её, дарю ей подарки по праздникам — и она делает так же. Одним словом, мы с ней как сёстры (настоящие подруги). Но почему-то родители подруги стали думать, что я лесбиянка… Это после того, как мы просто обнялись с ней, когда прощались и это увидела её мама (хотя всегда, если удобная ситуация для этого — при встрече и прощании обнимаемся и целуем друг друга в щечку). Что делать? Как поступать? После этого мы редко с ней очень стали видеться — а дружим 4 года. А если видимся с ней в рисовальном кружке, то она испуганно на меня смотрит и боится подойти. И стали за ней в кружок приходить родители, быстро забирая её. И невежливо со мной обращаются… А подруги мне не хватает.
2011-12-29
Марина, 19, Москва, Россия
Здравствуйте, Марина.
Если Вы хотите вернуть подругу, было бы хорошо Вам поговорить с ее родителями. Например, прийти к ним домой, с цветами или конфетами (для мамы), познакомиться поближе. Показать, что, несмотря на разницу в возрасте, вы, по настоящему, близки, и что никаких двусмысленностей в ваших отношениях нет.
С уважением, Альберти Оксана.
2012-04-24
Оксана Альберти, Психолог-консультант
Здравствуйте! Меня зовут Оксана Альберти, я психолог. Мне 46 лет, живу в Москве.
Образование:
Психологическое – Российский государственный гуманитарный университет, специальность “психолог-консультант”. Специализация “психология личности”. Специалист.
Специализация и направления консультирования:
— личностные проблемы и межличностные отношения;
— консультации по семейным вопросам;
— трудности в отношениях с близкими и родными;
— потеря близких и родных;
— вопросы карьеры;
— работа с самооценкой;
— разрешение конфликтов в семье и на работе;
— работа с зависимостями;
— работа с психосоматическими заболеваниями, повышенной раздражительностью и утомляемостью, синдромом хронической усталости;
— психокоррекция депрессивного состояния, навязчивых страхов и других негативных эмоциональных состояний;
— возрастные и духовные кризисы, поиск смысла жизни и веры, познание внутреннего мира.
Проведению психодиагностики эмоциональных и когнитивных процессов помогает наличие очень развитой интуиции. С детства интересовалась духовной и психологической литературой. Навыки приобретенной особенной интуиции позволяют не тратить дополнительное время при оказании психологической помощи клиентам на изучение проблемы, а сразу приступить к ее решению.
