Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как поступать в следующей ситуации. Моему младшему сыну 2 года и 2 месяца. Летом у нас отдыхали родственники с сыном, который на 2 месяца нас старше. Наш мальчик постоянно себя агрессивно вел: отбирал игрушки, толкался, кусался и даже тыкал пальцами в лицо. Пока он не хочет разговаривать, поэтому все это он проделывал молча. Приходилось постоянно быть на чеку и останавливать его. Гость постоянно ревел и жаловался. Как правильно поступать в такой ситуации: разнимать, наказывать, объяснять обоим или не обращать внимания на стычки? Так не хочется, чтобы наш был агрессором, а племянник хлюпиком. Заранее благодарны за ответ.
2006-08-25
Татьяна, 33, Сыктывкар
Здравствуйте, Татьяна.
Дети относятся ревностно ко второму ребенку и к приходящим в гости детям. Они привыкают, что все вокруг принадлежит им, ими восхищаются на них обращают внимание, а тут вдруг еще кто-то отнимает внимание, да еще пользуется их игрушками. Волевых усилий они еще делать не могу, так как они только формируются, нравственные категории тоже. В это время им необходимо выжить, а выживает в природе сильнейший. Вот ваш сын и борется за свое положение в семье. Нужно спокойно. когда уедут гости, объяснять нравственные категории приема гостей и т.д. Обычная родительская работа.
С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».
2006-08-26
Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.
Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов: Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
развитие творческих способностей;
гармонизация навыков общения;
устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
диагностика готовности к обучению в школе;
снятие депрессивных состояний;
преодоление горя, потери близких людей;
преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
устранение навязчивых тиков, желаний и т.д
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:
