Консультации:

Первая «двойка» в школе

Ребёнок учится в 4 классе, отличник. В первой четверти несправедливо по труду поставили 4. Ребёнка успокоила и он успокоился, но началась вторая четверть и учитель ему поставил 2 в журнал, не объяснив за что (все работы сделаны очень хорошо). Как конкретнее поговорить на эту тему с учителем? Как помочь ребёнку справиться с этой проблемой (ЭТО ПЕРВАЯ 2).

2008-12-04

Вера, 31, РФ

Здравствуйте, Вера.

Для многих отличников четверка, а тем более двойка — серьезное испытание. Ребенок тяжело воспринимает свое поражение и чужой успех. «А если кто-нибудь лучше, чем я?»
А можно ли быть уверенным, что будет всегда все на отлично?
Необходимо развивать умение справляться с неудачами и расценивать их как ступеньку, ведущую к успеху. Не опускать руки, продолжать действовать.
Можно посоветовать сыну спросить у учителя, почему 2. Он ведь уже в 4 классе. Если вы хотите это взять на себя, то ваш корректный вопрос, я думаю у учителя не вызовет негативного отклика.

С уважением, Малахова Любовь Николаевна.

2008-12-05

Малахова Любовь Николаевна, Детский психолог

Детский психолог, психолог — консультант
Автор и ведущий тренер тренингов для детей и подростков.

Запись на прием:
•Санкт — Петербург -Центр Практической психологии «я + Я» 8 (812) 927-21-22
•Москва (Институт Психологического Консультирования «Грааль»)
(495) 741 13 46, (495) 772 84 88

Практическая деятельность: Тренинги для детей и подростков. Развивающие программы для детей, семинары, индивидуальные занятия.
Специальная программа для женщин «Женская сила».
Организация и проведение выездных тренинговых программ для подростков летом (Болгария).
Тренинги эффективного общения с ребенком для родителей. Консультирование: для семьи,родителей и детей.

Опыт работы в практической психологии 14 лет.