Добрый день, уважаемая Cветлана! Моему сыну 10 лет, характер у него непростой: часто хитрит, обманывает, просит за это прощение и опять повторяется все тоже самое. .. учиться совсем не хочет, приходится постоянно его контролировать с уроками, делает все из- под палки. Пробовала разные способы: от жесткого контроля до полной свободы — результат 0. И чувствую, что и сам он не рад такому своему поведению, говорит, что не понимает почему так себя ведет и очень хотел бы исправиться, но просто у него не получается. Взрослые для него не авторитет, слушается только избранных, очень сильных личностей, на все у него свое мнение. Но против этого мы с мужем не против, но видимо не научились уважать мнение других. .. .. Со мной он по большому счету дружит, отца уважает, но и побаивается. А вообще мальчик ласковый и добрый, иногда вообще не понимаю из-за чего мы с ним можем поссориться, просто идиллия какая-то, а потом вдруг….и совсем неуправляемый. Активность его направили в занятия спортом (плавание) занимается давно и успешно, Ходили к невропатологу, сказали, что проблем никаких. Может Вы могли бы направить меня в правильное русло поведения, поскольку понимаю, что многое зависит от родителей, если не все. Очень буду Вам признательна.
2006-09-26
Инна, 38, Москва
Здравствуйте, Инна.
У вашего сына начался подростковый возраст. В это время у всех подростков пропадает авторитет взрослых людей, начинается группирование со сверстниками. В это время они начинают обманывать, хитрить, пробовать все ощущения-пить, курить, красть, секс и т.д. В психологии — это называется сенсорной жаждой. Для родителей самое главное не пропускать, когда происходит что-то безнравственное. Обязательно говорить об этом, объяснять и делать этот джеть запоминающимся, чтобы он понимал, что так просто все не кончается плохое, а обязательно имеет последствия. Рассказывайте о себе в подростковом возрасте. И самое главное верьте в него, в его хороший потенциал. Фрейд пишет в своих работах, что дети поступают не так как декларируют родители, а так как они на самом деле ведут себя в жизни.
Возможно, что ваш сын амбидекстр, т.е. человек у которого два полушария мозга развиты одинаково, они отличаются не очень хорошим поведением и искренностью раскаяния. а потом опять таким же поведением. Но это могут проверить психологи тестированием и до 12 лет можно помочь сделать доминанту какого-то полушария с помощью упражнений.
Возможно, что ваш сын амбидекстр, т.е. человек у которого два полушария мозга развиты одинаково, они отличаются не очень хорошим поведением и искренностью раскаяния. а потом опять таким же поведением. Но это могут проверить психологи тестированием и до 12 лет можно помочь сделать доминанту какого-то полушария с помощью упражнений.
С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».
2006-10-06
Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.
Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов: Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
развитие творческих способностей;
гармонизация навыков общения;
устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
диагностика готовности к обучению в школе;
снятие депрессивных состояний;
преодоление горя, потери близких людей;
преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
устранение навязчивых тиков, желаний и т.д
Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов: