Консультации:

Девочка не ест разнообразную пищу

Речь идет о ребенке подруги. Девочка родилась и развивалась совершенно нормально. В возрасте примерно полутора лет сильно переболела простудно-воспалительным. После этого возникли неразрешимые проблемы с питанием. Для начала при виде ложки начиналась истерика. Питалась киселем и некоторыми кашками очень жидкими из соски. Никакую другую пищу ни в каком виде не принимала. Плюс ко всему дисбактериоз, диатез. Примерно в три года соску с истериками и обманами отобрали. Сейчас 4,5 года. Единственная еда — булочки или макароны с водой. В детсад ходит с удовольствием. Там категорически отказывается от любой еды. Ест булочку, принесенную с собой. Если ничего не дать — будет голодать, но есть не будет. Очень сообразительная и умненькая девочка. Походы по врачам ни к чему не привели. Ребенка всячески проверяли — ответ такой: абсолютно все в порядке, если ничего больше не ест, значит организм все, что нужно, берет из этой еды.
Было время, когда девочка хотела есть и искала, просила что-нибудь поесть. Ей выставляли все возможное и невозможное. Но она только глазами все обсматривала и отказывалась. Уговорить ее хоть чуть-чуть попробовать, лизнуть, пивнуть было невозможно. Зубы катастрофически разрушаются. От верхних четырех осталась только черненькая полоска по десне. Очень часто простужается, цепляет инфекции. Все надеялись, что с возрастом как-нибудь наладится. Но ничего не меняется. Что делать?

2007-02-13

Наталья, 36, Омск

Здравствуйте, Наталья.

Найдите в областной больнице возможность сдать анализы на состав микроэлементов в крови. Если все в порядке, то перерастет. Но зубы говорят о том, что ей не хватает их. Сейчас есть такая диагностика по волосам или ногтям, когда подбирают биодобавки, которые восполняют дефицит микроэлементов. В Москве такая лаборатория напротив Курского вокзала. Правда, может быть и невроз, связанный с пережитым бактериозом. В таком случае может помочь работа с опытным детским психологом. Так как её мозг записал, что другая пища приносит боль и страдания, это необходимо заменить на позитивные установки, но это может сделать только опытный специалист.

С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».

2007-02-14

Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.

Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.

Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:

  • Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
  • улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
  • развитие творческих способностей;
  • гармонизация навыков общения;
  • устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
  • коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
  • диагностика готовности к обучению в школе;
  • снятие депрессивных состояний;
  • преодоление горя, потери близких людей;
  • преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
  • устранение навязчивых тиков, желаний и т.д