Здравствуйте! Мы с сыном живем одни, отдельно от дедушки и бабушки, папа погиб, когда ребенку был 1 месяц. Сынуля у меня хороший, добрый, активный, много чем интересуется, но иногда у него такие мысли бывают, что меня бросает в жар, и я не знаю, что делать, а иногда срываюсь и ругаюсь на него(((он мне абсолютно все рассказывает, но в основном, что сделал плохого… и вот, недавно мы с ним играли, так было классно, потом я ушла на кухню, прихожу, а он мне говорит: я сейчас представил, как я игрушечным ножиком в тебя попал и у тебя крови много было, а потом в себя… я от неожиданности даже опешила… Говорю ему: Саша, а что я тебе плохого сделала? а он плачет и говорит, что не знает, почему так у него перед глазами… почему он больше мне рассказывает про плохое?? я у него спрашиваю, мол, а в садике не было ничего хорошего, он говорит — было. но внимание заостряет на плохом и смотрит на меня((( как я себя поведу… спрашивала у воспитателей, они говорят, что хороший мальчик, заступается за того, кого обидят… и удивляются, что он так говорит про себя… я не знаю, обращать на это внимание или как? я не хочу, чтобы у него были такие страшные мысли…
2010-08-03
Ирина, 41, Тольятти
Здравствуйте, Ирина.
У Вас такие замечательные, доверительные и тёплые отношения с сыном, как это здорово! Он говорит вам всё то, что другой ребёнок, возможно, держал бы в себе… А в том, что такие мысли бывают у всех, даже не сомневайтесь. Ваша реакция расстраивает его, не стоит так переживать. Думаю, Вы проецируете эту ситуацию на связь с трагедией, произошедшей в вашей семье. Не стоит! Дайте своему сыну право чувствовать. Он имеет право на любые чувства, также, как и все мы. Вместо того, чтобы спрашивать «что я тебе сделала плохого», спросите, что он почувствовал, когда это представил. Было ли ему жалко Вас. Думаю, Вы услышите то, что Вас успокоит. Если эти разговоры будут повторяться и приобретут форму навязчивых идей, конечно, придётся посоветоваться с психологом. Но сделайте всё для того, чтобы этого не случилось: разрешайте, обсуждайте, не ставьте блоков и запретов, не нервничайте. В крайнем случае, если почувствуете, что Вам невыносимы эти разговоры, так ему и скажите, выразите свои чувства словами («мне неприятно, даже не хочу об этом думать»).
Все мы смертны, и когда ребёнок начинает это понимать, он с этой информацией по-своему работает. Это его путь. Помогайте ему. Удачи!
С уважением, Елена Свитова.
2010-08-11
Елена Свитова, Синтетический воспитатель и руководитель дошкольных проектов
Телефоны: 8 (903)714-22-71, 8 (499)317-28-81
E-mail: eliana73@mail.ru
Бакалавр музыкального воспитания, детский воспитатель, педагог – практик.
Родилась и училась в Москве. С детьми сначала общалась, потом и работала с 16 лет – в детском доме, садике, частных семьях.
Затем училась и преподавала за рубежом в детских садах и школах, параллельно продолжая «нянчить» частных детишек.
В Москве, проработав несколько лет в садике-школе при посольстве Израиля, явилась одним из идейных вдохновителей создания Монтессори-группы «Монтесолнышки» (www.montesolnyshki.ru).
Три года назад открыла свой мини-садик: центр дошкольного развития «Зеркальце» (www.littlemirror.ru).
Автор тематических детских песен для садика, стихов.
Составитель программы развития «Зеркало», основной акцент в которой ставится на главное условие Монтессори-педагогики, принимаемой во всём мире за эталон гуманистической педагогики: комфорт и «природосообразность» обучения и воспитания детей.
Мама трёх отпрысков: подростка, малышки и младенца.
Малышелюб.
Детонаблюдатель.