Консультации:

Ребенок не выносит критики и замечаний

Здравствуйте, Светлана. Очень надеюсь на Ваш квалифицированный совет. Моя проблема: мои отношения с дочерью. Ей 12 лет, учится в шестом классе, учится хорошо. Постоянно не слушается, стоит сделать какое-то замечание все слова рикошетом летят в меня, уроки делает из-под палки, удивляюсь, как она еще хорошие оценки получает, ни в чем по дому не помогает, постоянно бездельничает и смотрит телевизор. Пыталась говорить с ней спокойно, ничего не помогает. Что делать, подскажите, как себя с ней вести?

2006-11-20

Ирина, 36, Москва

Здравствуйте, Ирина.

У вашей дочери подростковый возраст — это норма такое поведение. Было бы удивительно, если бы она этого не делала. В это время они все отрицают мнения взрослых, грубят и делаю все, что хотят. Наша задача понимать, что это издержки возраста и медленно, постепенно, без отступлений отдавать по капле им ответственность в руки за их жизнь. Она хорошо учится — это уже отлично. Отдайте в руки ей уборку её комнаты и никогда не убирайтесь, как вам бы этого не хотелось и увидите все образуется и так продолжайте дальше.

С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».

2006-11-23

Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.

Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.

Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:

  • Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
  • улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
  • развитие творческих способностей;
  • гармонизация навыков общения;
  • устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
  • коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
  • диагностика готовности к обучению в школе;
  • снятие депрессивных состояний;
  • преодоление горя, потери близких людей;
  • преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
  • устранение навязчивых тиков, желаний и т.д