Моему сыну 1,5 года, он не хочет ходить на горшок. Мы просыпаемся утром, я снимаю подгузник, садимся на горшок, и начинается истерика, и он терпит по 5-6 часов… до того, как я одену подгузник на сон или до купания вечером. Я пробовала садить на горшок, на унитаз (со спец.сиденьем), отвлекала, включала воду, пробовала убирать на время горшок, чтобы он ему не попадался на глаза, и все равно результат один и тот же… при попытке посадить на горшок истерика. Причем истерики стали из-за всего, если что-то делается, не так, как он хочет… и истерики с такими криками, как будто его режут… никогда раньше подобного не слышала.
Помогите, как быть в такой ситуации… у меня просто опускаются руки.
Заранее огромное спасибо!
2010-05-02
Оксана, 25, Петропавловск
Здравствуйте, Оксана.
Я бы на Вашем месте расслабилась на годик-полтора…
В моём окружении несколько примеров того, как ребёнок мучил маму в полтора и сам внезапно сел на горшок в два — или два с половиной года. Случается, что у ребёнка не бывает проблем с горшком — и вдруг они «вылезают» годам к трём с половиной… По-разному бывает. Но ведь никто из нас, взрослых, в большинстве случаев не ходит под себя, правда же? Дайте малышу время адаптироваться к жизни.
С уважением, Елена Свитова.
2010-05-10
Елена Свитова, Синтетический воспитатель и руководитель дошкольных проектов
Телефоны: 8 (903)714-22-71, 8 (499)317-28-81
E-mail: eliana73@mail.ru
Бакалавр музыкального воспитания, детский воспитатель, педагог – практик.
Родилась и училась в Москве. С детьми сначала общалась, потом и работала с 16 лет – в детском доме, садике, частных семьях.
Затем училась и преподавала за рубежом в детских садах и школах, параллельно продолжая «нянчить» частных детишек.
В Москве, проработав несколько лет в садике-школе при посольстве Израиля, явилась одним из идейных вдохновителей создания Монтессори-группы «Монтесолнышки» (www.montesolnyshki.ru).
Три года назад открыла свой мини-садик: центр дошкольного развития «Зеркальце» (www.littlemirror.ru).
Автор тематических детских песен для садика, стихов.
Составитель программы развития «Зеркало», основной акцент в которой ставится на главное условие Монтессори-педагогики, принимаемой во всём мире за эталон гуманистической педагогики: комфорт и «природосообразность» обучения и воспитания детей.
Мама трёх отпрысков: подростка, малышки и младенца.
Малышелюб.
Детонаблюдатель.
