Мои дети молчаливые, что мне делать? И много стесняются, и мне ничего не говорят, и еще иногда врут, и нервные.
2016-08-05
Асель, 28, Казахстан, Кызылорда
Здравствуйте, Асель.
К сожалению, в Вашем письме содержится совсем мало информации о взаимоотношениях детей и родителей, а также о семейной ситуации в целом. Вероятно, Вашим детям требуется больше эмоционального контакта с Вами. Постарайтесь наладить с ними более доверительные отношения, тогда у детей появится возможность обсуждать с Вами свои переживания и сложные ситуации, не прибегая ко лжи и капризам.
С уважением, Пархоменко Ирина Генриховна.
2016-09-12
Пархоменко Ирина Генриховна, Клинический психолог, детский психолог
Образование:
- РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный Университет) по специальности: клиническая психология.
- Повышение квалификации в ИПК ОППЛ (Институт Повышения квалификации Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги) по курсу: «Детская психодинамическая психотерапия»
- МААП (Московская Ассоциация Аналитической Психологии) практико-ориентированный курс: SANDPLAY — песочная терапия.
- ГБОУ Детский дом № 19 Участие в пролонгированной обучающей программе, посвященной работе с кандидатами в приемные родители, подготовке детей-сирот к семейному устройству.
Имею опыт работы в следующих областях:
- Психотерапевтическая работа с детьми, имеющими: сложности в общении, сложности в адаптации к детскому коллективу, гиперактивность, агрессивное поведение, застенчивость, страхи, истерики, тики, энурез и др.
- Консультирование родителей по вопросам детско-родительских отношений.
- Проведение групповых занятий для детей по авторской программе по снижению тревожности перед школой.
- Индивидуальная работа с приемными детьми, адаптация их в социуме.
- Индивидуальная работа с приемными родителями, опекунами.
- Проведение групповых занятий для потенциальных приемных родителей в «Школе приемных родителей» на базе Центра социальной помощи семье и детям.
- Проведение мастер-классов по песочной терапии.
- Участие в телепередачах на ТК Доверие.