9-летниий сын стал грубить

Здравствуйте! Моему сыну 9 лет. в последнее время он стал раздражителен, вспыльчив, я бы сказала, даже агрессивен. Я пытаюсь с ним разговаривать, но он всё время повышает голос, пытается показать своё «я». Посоветуйте, пожалуйста, что делать, как вести себя. Спасибо большое за внимание.

2010-10-08

Олеся, 28, Россия, Анапа

Здравствуйте, Олеся.

У сына появилось своё «я» и, возможно, Вы ещё не привыкли с ним считаться, отсюда и агрессия… Он не может выразить свои чувства, ещё не очень умеет формулировать, поэтому злится. Проанализируйте каждую конкретную ситуацию, смысл (а не форму) его высказывания. Пользуйтесь методами типа «я-сообщения», давайте ему право на его чувства (мы все можем злиться, возмущаться, даже ненавидеть, почему же не даём права на эти чувства нашим детям?) Если он высказывается в неприемлемой для Вас форме, сообщите это таким образом: «Мне неприятно слышать, как ты кричишь/грубые слова. Когда ты будешь более спокойным, я поговорю с тобой с удовольствием».

С уважением, Елена Свитова.

2010-10-15

Елена Свитова, Синтетический воспитатель и руководитель дошкольных проектов

Телефоны: 8 (903)714-22-71, 8 (499)317-28-81
E-mail: eliana73@mail.ru

Бакалавр музыкального воспитания, детский воспитатель, педагог – практик.
Родилась и училась в Москве. С детьми сначала общалась, потом и работала с 16 лет – в детском доме, садике, частных семьях.
Затем училась и преподавала за рубежом в детских садах и школах, параллельно продолжая «нянчить» частных детишек.
В Москве, проработав несколько лет в садике-школе при посольстве Израиля, явилась одним из идейных вдохновителей создания Монтессори-группы «Монтесолнышки» (www.montesolnyshki.ru).
Три года назад открыла свой мини-садик: центр дошкольного развития «Зеркальце» (www.littlemirror.ru).
Автор тематических детских песен для садика, стихов.
Составитель программы развития «Зеркало», основной акцент в которой ставится на главное условие Монтессори-педагогики, принимаемой во всём мире за эталон гуманистической педагогики: комфорт и «природосообразность» обучения и воспитания детей.
Мама трёх отпрысков: подростка, малышки и младенца.
Малышелюб.
Детонаблюдатель.