Консультации:

Дочь боится одевать одежду через голову

Светлана, моей доче 4 года. В прошлом году она в д/с застряла головой в решетке забора между прутьями. Все закончилось хорошо и мы об этом забыли, но когда мы с мужем разводились (5 месяцев назад) у нее появился страх. Она не может одевать вещи через голову, говорит что боится застрять. Сейчас покупаем рубашки на пуговицах и штанишки вместо платьев. Про водолазки и речи быть не может. Я боюсь что это перерастет в фобию. Можем ли мы сами ей помочь справиться с этим страхом и как? Заранее спасибо за ответ.

2006-03-31

Ирина, 25, Пермь

Здравствуйте, Ирина.

Да, вы правы у неё это уже есть. Помочь можно довольно просто, позже, когда её будет хотя бы 8 -10 лет. Нужно будет посадить её, попросить закрыть глаза и сказать, что она находится в тот момент своей жизни, когда она застряла между прутьев. Она все это вспомнит и будет видеть внутри. Спрашивайте, что она чувствует, видит, слышит и ощущает в тот момент. И так подряд сделайте раз 5 -10, пока она вспоминая это не будет чувствовать ничего плохого. Хорошо, если она будет улыбаться в конце этому случаю. После такой процедуры, дочь больше не будет бояться застрять в одежде.

С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».

2006-04-10

Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.

Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.

Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:

  • Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
  • улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
  • развитие творческих способностей;
  • гармонизация навыков общения;
  • устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
  • коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
  • диагностика готовности к обучению в школе;
  • снятие депрессивных состояний;
  • преодоление горя, потери близких людей;
  • преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
  • устранение навязчивых тиков, желаний и т.д