Консультации:

Девочка очень капризная

Добрый день! Моей дочери 3,3 года, девочка очень возбудимая, часто закатывает истерики, сама потом успокоиться не может. Давит до последнего, привыкла добиваться своего. В какой-то момент мы, конечно, сами шли у нее на поводу, а теперь пытаемся все исправить. Но дело в том, что она просто ужасно истерит, слова на нее не действуют, только крик. Сама заведется и не может успокоиться. Все делает со скандалом. Что нам делать? Это возрастное и особенность нервной системы ребенка или же какое-то психическое или неврологическое отклонение. Невропатолог ничего не выявил, говорит, пейте валерьянку — и вы, и ребенок:)

2007-09-24

Юлия, 29, Санкт-петербург

Здравствуйте, Юлия.

Причины самые разнообразные, начиная от типа нервной системы, заканчивая особенностями взаимоотношений в семье. Вам лучше обратиться к детскому специалисту-психологу. В вашем городе благо таких много. Потому что вам необходимо изменить взаимоотношения с ребенком и очень правильно себя вести. Посмотрите несколько передач о нянях в доме. «Няня по вызову». Там явно видно, как дети выражают скрытую атмосферу в отношениях родителей.

С уважением, Крисько Светлана, Психологический Центр «Мой Тренинг».

2007-10-03

Крисько Светлана, Детская и подростковая психология, арттерапия, семейная психотерапия, тренинги.

Крисько Светлана имеет два высших образования — психолог-педагог высшей категории, арттерапевт.

Ведет консультирование и коррекцию с клиентами любого возраста.
Опыт практической работы 14 лет.
Член Российской Арт-терапевтической Ассоциации.
В настоящее время сфера её профессиональных интересов:

  • Снижение тревожности, агрессивности, конфликтности; повышение самооценки;
  • улучшение памяти, внимания, творческого мышления;
  • развитие творческих способностей;
  • гармонизация навыков общения;
  • устранение психосоматических заболеваний (телесных недугов, которые возникают в связи с ухудшением психологического состояния);
  • коррекция взаимоотношений в семье (между супругами и между супругами и детьми);
  • диагностика готовности к обучению в школе;
  • снятие депрессивных состояний;
  • преодоление горя, потери близких людей;
  • преодоление страхов (замкнутого пространства, сексуальных отношений, поездки в метро и другом транспорте и т.д.);
  • устранение навязчивых тиков, желаний и т.д