| Форум > Архив "Песочница" > Июнь 2010 года > Необщительный в саду.Беспокоит. |
Необщительный в саду.Беспокоит.
Вот такая проблема. Ребенку 2,9, ходит с прошлого ноября в ясли. Адаптация - внешние проявления в виде плача и откровенного нежелания идти в сад - прошла быстро и как-то в одночасье. То есть сопротивлялся, а после новогодних праздников пришел - и все, дальше без писка. Ест в саду хорошо, спит хорошо. Ребенок хорошо говорящий, спокойный и в целом развитой по возрасту. Музыкальный руководитель отмечает хорошее чувство ритма, музыки и танцевальные способности. Нет проблем по неврологии. Родителям доставляет мало хлопот.
Но... Воспитатели говорят, что поведение его в саду практически не поменялось со времени начала хождения, т.е. с ноября месяца. Сын не играет с детьми, мало играет даже сам с собой, в одиночку (дома с этим нет проблем), не разговаривает (для вновь пришедшей няни через неделю после начала ее работы стало истинным открытием, что ребенок вообще говорит). Порой сидит в сторонке на стульчие и на предложения воспитателей поиграть в групповые игры отвечает отказом.
При этом вне сада проблем с общением нет никаких - сам инициирует и активно участвует в играх с двоюродными братьями и сестрами. Как с теми, которых видит часто, так и с теми, с кем общается раз в полгода. Может спокойно пойти познакомиться с ребенком, например, в поезде, в аэропорту. Или в другом общественном месте, где приходится чего-то ждать и надо найти себе занятие. Легко делится игрушками.
Правда, на площадке детей сторонится и предпочитает играть один.
Меня поведение в саду очень беспокоит, ибо оно сильно отличается от "внесадовского". Что это может быть? Адаптация? Неприятие сада в принципе?
И как быть?
Тополина © (21.06.2010 12:06)
Прямая ссылка
Тополина © (21.06.2010 12:06)
А сам ребенок-то что говорит?
Dora_я © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
Dora_я © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
Ничего не говорит в том-то и дело. Ну то есть негатива нет у него выраженного. Все рассказывает - что ели, кто из детей сегшодня приходил и что делал. Ну кто там подрался, кто толкался, кто плакал, кто в машинки играл. Иногда рассказывает во что он сам играл (в кубики, в машинки), но чаще говорит - "ни во что не играл". На вопрос почему - нет конкретного ответа. Никто вроде не обижает. Нельзя сказать, что в сад бежит с радостью, но и без негатива - спокойно идет, такое впечатление, что с убежденностью "просто так надо".
Я просто даже не знаю, как и что спросить, чтобы получить адекватный ответ и понять причину "заторможенности" ребенка.
Тополина © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
Тополина © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
а, может, ему нравится наблюдать за другими детьми?
Лама © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
Лама © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
Ну все может быть конечно... но не полгода подряд же... Все-таки это нетипичное поведение для двухлетнего ребенка. И потом, в обычной-то жизни ему недостаточно просто наблюдать. А "достаточно" становится, выходит, именно в саду и на детской площадке. В чем-то должна быть причина?
Тополина © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
Тополина © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
до 3-х лет я бы не беспокоилась об отсутствии совместных игр, набюдение для такого ребенка вполне естественное поведение.
а в саду или на площадке может просто слишком много народу интересного для наблюдения, вот и не сосредотачивается на ком-то одном. В саду, как и на площадке и с дедами обычно вырабатывается свой стиль поведения, привязаный конкретно к месту, к взрослому или к ситуации.
Лама © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
Лама © (21.06.2010 12:06) Прямая ссылка
Надеюсь, что вы правы...
Тополина © (21.06.2010 13:06) Прямая ссылка
Тополина © (21.06.2010 13:06) Прямая ссылка
Моя такая же была.Всё тоже самое.Ничего со временем начала.Сецчас воспитатели уже начали замечания делать,уж очень активная стала)))
Пампушка © (21.06.2010 13:06) Прямая ссылка
Пампушка © (21.06.2010 13:06) Прямая ссылка
а никак - такой характер
моей 8 в этом году - а характер не меняется
в школе молчком и общественные игры ненавидит
а вам понравится толкание, обнимание, хватание за волосы и прочие шалости от незнакомых людей? я не имею в виду симпатичного незнакомца на кайене )))
едва ли
вот и некоторые дети почему-то имеют такое же взрослое восприятие личного пространства
особенно в "казенном доме" - ибо там нет альтернативы, сбежать некуда
на свободе - иное, там есть свобода выбора
у меня тож не площадке иногда разыграется - ну откуда что берется, небось другие мамы думают что у меня хулиганка и сейчас их тихих дочерей "плохому научит" )))) а в замкнутом пространстве с тесно
Dezi © (22.06.2010 09:06) Прямая ссылка
Dezi © (22.06.2010 09:06) Прямая ссылка
