| Форум > Архив "Клуб Успешных Мам" > Сентябрь 2008 года > Английский я зык и плохая речь |
Английский я зык и плохая речь
(сорри - много буквв)
записались на английский с Федором, седня первое занятие. Но наш логопед, с кот.мы начали заниматься, сказал, что не стоит смешивать занятия с ней и англ.
Что сначала надо поставить правильное произношение звуков родного языка, а потом браться за иностранный. Что могут быть проблемы в пост.каких-то межзыбных звуков и ребенок запутается.
Сразу скажу, что у Федора проблема не только с буквой "Р", но и с др.некоторыми (хвост за нами так и тянется, так как говорить поздно начал)((
Я, в принципе, умом соображала что-то такое, но все равно записалась на англ.)), а теперь хочу взять в два раза больше занятий с логопедом, а англ.оставить до след.года.
КТО КАК СЧИТАЕТ? муж мой категорически за англ. в этом году, он считает, что специалисты сделаюти скажут все, лишь бы развести мамочек на доп.занятия и соотв. - деньги.
Но я-то вижу, что Федор нечисто говорит. До школы осталось 2 года, может не успеть догнать.
ТууТикки © (12.09.2008 10:09)
Прямая ссылка
ТууТикки © (12.09.2008 10:09)
ИМХо - родная речь важнее.
Ленточка © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
Ленточка © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
ты тоже считаешь, что за англ.надо браться, когда ребенок хорошо говорит( произносит правильно все звуки)?
ТууТикки © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
ТууТикки © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
Я да.
Если это именно изучение иностранного языка, а не баловство. Или уж если начинать, пока говорит плохо, то совсем в детстве. Когда они на обоих еще плохо говорят, а потом оба совершенствуют. Как билингвы.
Ленточка © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
Ленточка © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
Я не вижу смысла в том, чтобы рано начинать изучать английский. Хотя у нас в детсвом саду он обязателен, но у нас в саду есть и логопеды и все занятия корректируются индивидуально специалистми. С кем-то раньше, с кем-то позже.
mamo4ka © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
mamo4ka © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
я бы послушала логопеда!!!
Вичонок © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
Вичонок © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
согласна полность с логопедом.
Дудол"ка © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
Дудол"ка © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
я тоже записала на англ, а теперь понимаю, что нам надо не анг сейчас, а именно логопеда
так что приеду из Одессы и начнем ходить к логопеду
Наталка © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
Наталка © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
девочки, можно вклинюсь?
как-то давно слышала, что к логопеду есть смысл ходить после 4-х, так как до этого времени речь еще формируется...это правда так? или сейчас уже другие веяния?
ежастик © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
ежастик © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
нас логопеды поворачивали назад, ждать 4-5 лет, сейчас Федору 5
ТууТикки © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
ТууТикки © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
нам в саду сказали что 3 года логопед осмотрит на правильность формирования уздечки и послушает нашу речь,а вот если есть проблемы,то ближе к 4-м годам уже плотно надо будет заниматься.
Дудол"ка © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
Дудол"ка © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
с 3-х...
до трех лет логопеды не берутся)))
Вичонок © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
Вичонок © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
да, у нас также говорят
Kosh © (12.09.2008 14:09) Прямая ссылка
Kosh © (12.09.2008 14:09) Прямая ссылка
если нет больших проблем, то да - потому что буква Р появляется после 5ти, до того ее никакими логопедами не выудить (когда не грассирующая, а просто ее нет)
другие мобыть и раньше можно корректировать
Dezi. © (12.09.2008 15:09) Прямая ссылка
Dezi. © (12.09.2008 15:09) Прямая ссылка
Мне кажется, всё правильно. Незачем спешить с английским.
Felicity © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
Felicity © (12.09.2008 10:09) Прямая ссылка
спасиб всем, сомнений больше нет
ТууТикки © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
ТууТикки © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
мне кажется в таком возрасте английский больше для развития памяти а не кокнкретно для проработки произношения .Я бы ходила и на английский и к логопеду
Авантюристка © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
Авантюристка © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
да? думаешь? то есть они произношение не трогают?
лан, пойду сегодня на занятие с Федором и у педагога разузнаю.
ТууТикки © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
ТууТикки © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
я не могу советовать т.к. сам же не ходила на занятия английского с деткой .Но мне кажется что они произношению не уделяют такое внимание как у взрослых ,что все таки это пока большее игровое изучение .Узнай у педагога она конечно скажет точнее
Авантюристка © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
Авантюристка © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
узнаю, спасибо)
ТууТикки © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
ТууТикки © (12.09.2008 11:09) Прямая ссылка
а как изучать язык без произношения?
конечно, спецом его не отрабатывают как студенты в лабораториях, но звуки стараются ставить по максимуму
Kosh © (12.09.2008 14:09) Прямая ссылка
Kosh © (12.09.2008 14:09) Прямая ссылка
а считаю, что одно другому не мешает абсолютно
ну никак занятия англ не скажутся на речевом аппарате. к логопеду тоэже конечн онадо ходить и ставить звуки родной речи
но никакой путаницы не должно быть
ребенок - создание очень умное, он четко будет знать в каком языке какие звуки
Kosh © (12.09.2008 14:09) Прямая ссылка
Kosh © (12.09.2008 14:09) Прямая ссылка
ну вот, очень надеюсь, что это так
ТууТикки © (12.09.2008 16:09) Прямая ссылка
ТууТикки © (12.09.2008 16:09) Прямая ссылка
сходили на первое занятие, Федору понравилось.
Учительница сказала" это, конечно же, вам решать, но мое мнение, что ничего ребенок не напутает, и к тому же все равно идет развитие речевого аппарата".
Вот. Произношение они там отрабатывабт, все как и положено при начальном изучении языка.
Пока повожу его, (пап очень решительно настроен ЗА, даже до ссорры со мной), а потом попробую к др.логопеду сходить , все равно собиралась, заодно и про это спрошу
ТууТикки © (12.09.2008 16:09) Прямая ссылка
ТууТикки © (12.09.2008 16:09) Прямая ссылка
