в раздел Дети
Читать ~ 5 мин.

Сочинение по картине Пластова «Летом» для 5-го класса

Содержание
  • По плану: вариант первый
  • По плану: вариант второй
  • Короткий вариант
  • Еще один вариант сочинения

Во время обучения в школе детям часто приходится писать различные работы. Далеко не все могут легко с этим справиться. Рассмотрим вариации сочинения по картине Пластова «Летом» для 5-го класса.

По плану: вариант первый

В первую очередь стоит изучить сочинение по плану, так как учителя часто требуют придерживаться четкой структуры. К тому же, так значительно проще писать.

План:

  1. Введение.
  2. Как выглядит бабушка?
  3. Помощница бабушки.
  4. Огромный урожай.
  5. Заключение.

«Видим, что стоит теплая солнечная погода. Вокруг все зелено: прекрасные березы и пышная трава. Именно это бросается в глаза при взгляде на картину «Летом». Кажется, что художник очень любит природу и относится к ней с трепетом. Все выглядит настоящим, словно мы можем сами насладиться солнечным светом на полянке.

Мы видим трех персонажей: девочку, бабушку и собаку. Судя по всему, они выбрались в лес, чтобы собрать там урожай, но на обратной дороге решили отдохнуть. Бабушка, одетая в синее платье и платок, спит. Ладонью она закрывает лицо, чтобы не мешало солнце. По ее виду можно сказать, что она очень трудолюбивая и сильная.

Внучка снимает ягодки с веточки и перекладывает их в кружку. Она сосредоточена на своей работе, что видно по ее лицу. На девочке красивое платье белого цвета и яркий красный платок. 

Рядом с маленькой семьей расположилась собака — она легла поспать около девочки. Собачка очень милая и смешная. Я думаю, девочка очень любит животное.

Также на картине можно увидеть собранный бабушкой и внучкой урожай: грибы и ягоды. Им художник выделил много пространства на холсте. Удивительно, как щедра природа!

Во время написания сочинения у меня возникли мысли о том, какой все-таки прекрасной может быть жизнь простых людей. Мы часто игнорируем то, что дает нам природа, а ведь счастье — в мелочах. Очень приятно пойти с близкими людьми в лес и собрать там грибы и ягоды. Думаю, Пластов хотел показать, насколько важно общаться с родственниками и проводить вместе время».

План можно варьировать по своему усмотрению, добавлять в него пункты или исключать, в зависимости от задания.

По плану: вариант второй

Вариантов сочинений с четким планом много, так что можно выбирать тот, что больше нравится. Рассмотрим еще один.

План:

  1. О творчестве художника.
  2. О чем картина?
  3. Искренность художника и его любовь к Родине.

«Пластов — известный живописец XX века. Он написал много картин, правдиво рассказывающих о жизни селян. Сам он тоже родом из деревни, поэтому прекрасно знает об устройстве местного быта. На своих картинах он изображал не только взрослых, но и детей, показывая преемственность традиций.

Летняя погода на картине изображена очень красиво. Перед нами — женщина с девочкой. Наверное, это мама и дочь. Устав, женщина в синем платье и платке решила прилечь и немного вздремнуть под березами. Она потратила много сил, чтобы собрать огромный урожай грибов и ягод.

Дочь сидит рядом с мамой, на ней белое платьице и броский красный платок. Она перекладывает собранную клубнику в кружку. Около девочки находится песик, верно охраняющий ее. 

Художник очень честно и точно передает все детали. Он показал, что женщина — настоящая труженица, это видно по ее рукам. Собака выглядит очень изможденной, наверное, ей пришлось бегать за хозяйками несколько часов. Девочка тоже выглядит немного уставшей, хотя она очень увлечена своей работой.

Расслабиться помогают теплое солнце и прекрасная природа. В тени деревьев можно набраться сил и охладиться. Мне кажется, что Пластов очень любил Родину. Он так подробно изобразил красоту природы в этом месте, что очень хочется тоже оказаться там».

Короткий вариант

Бывают задания, когда надо написать сочинение коротко. В таком случае важно выделить только главное на картине, чтобы получить высокую оценку.

«Аркадий Пластов в своей картине «Лето» смог передать всю красоту и особую атмосферу этого времени года. Оно дарит нам не только приятную погоду, но и большой урожай.

Художник сделал центральными персонажами своего творения женщину и девочку, которые пошли в лес за грибами. Перед возвращением домой они отдыхают на мягком травяном ковре, наслаждаются хорошей погодой. Березы склонились над ними, чтобы дать тень. Женщина и девочка собрали две корзины грибов, поэтому очень устали. Первая решила немного поспать, а вторая перебирает ягоды.

Девочка наверняка думает о том, как весело она провела время. Зимой они точно будут вспоминать этот поход в лес с улыбкой. И обязательно упомянут главного помощника — пса, который лежит рядом с девочкой. Он не отходил от них ни на шаг, следя, чтобы с семьей ничего не случилось.

Пластов передал свою любовь к природе и Родине в картине. Она затрагивает до глубины души, захватывает красками, вызывает множество мыслей. Сразу хочется схватить корзинку и тоже пойти в лес, чтобы набрать там грибов и ягод».

Чтобы сочинение получилось еще более лаконичным, можно сократить описание героинь.

Еще один вариант сочинения

Рассмотрим еще одну вариацию сочинения по картине Пластова «Летом» для 5-го класса. Попробуем поразмышлять, что делали героини, опишем, как автор написал лес в это теплое время года.

Я вижу на картине двух грибников, которые очень устали и решили немного расслабиться на живописной полянке в лесу. Думаю, это мама и дочь. Им пришлось встать рано, чтобы успеть собрать грибы и ягоды, а на обратном пути они сделали перерыв, чтобы хватило сил добраться до дома.

Обе героини прекрасно постарались: мы видим корзинки, доверху наполненные грибами. Женщина спит, прикрывшись от солнца рукой. Судя по всему, она работящая и не боится тяжелого труда. Под боком у девочки лежит пес, который сопровождал семью в лесу. Он тоже спит, устав следовать за хозяйками.

Девочка не спит, но и не донимает маму и питомца. Она спокойно перебирает ягоды и перекладывает их в кружку, чтобы дома было меньше работы.

Мне кажется, день задался теплый и солнечный. Обе героини легко одеты, а головы у них покрыты платками — защищают от теплового удара и назойливых лесных насекомых. Интересно, почему девочка решила надеть красный платок? Наверное, ее об этом попросила мама, чтобы видеть непоседу издалека.

Мне очень нравится, как Пластов написал лес. Трава и цветы устилают землю плотным ковром. Еще мы видим две белых березки, укрывающих героинь тенью. Ветки деревьев склоняются прямо до земли.

Думаю, деревня совсем близко, потому что рядом с березами есть спиленный пень. Скоро мама девочки проснется, они снова возьмут дары природы и направятся домой, чтобы приняться за работу».

Написать сочинение по картине не так сложно, если использовать приведенные выше примеры. Проще всего составить для себя план, на который можно опираться. Но некоторым ученикам проще и без него — лучше ориентироваться по ситуации. 

Итоги

  1. Художник очень любил природу и Родину, он написал их в своей картине тонко и красиво.
  2. Героини работы хужоника могут быть мамой и дочкой или бабушкой и внучкой.
  3. Обязательно стоит упомянуть свои эмоции, вызванные изображенным на полотне.

А ваш ребенок умеет писать сочинения? 0  

Оставить комментарий
     
     

    Что не так с этим комментарием ?

    Оффтопик

    Нецензурная брань или оскорбления

    Спам или реклама

    Ссылка на другой ресурс

    Дубликат

    Другое (укажите ниже)

    OK
    Информация о комментарии отправлена модератору